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原始問題演示]閱讀下面的材料並根據要求寫作。
所謂“轉折”，可能是事物和人的內容，從風景和感情，從事物和理性，也可能是從光到強，從弱到強，從這個到那個，從正到負，等等。 “轉折”不是簡單的轉折點，而是詩人煞費苦心的管理，為新境界、新格局鋪平道路後的突然轉折。
古人詩歌的“轉折”在你心中激起了怎樣的聯想和思考？
要求：結合材料，選擇好的角度，確定思路，明確風格，起草標題; 不抄襲，不抄襲; 不要洩露個人資訊; 不少於800字。
考試題目]限制性。
1.現實世界情況的侷限性。 書名圍繞著古人詩歌中“開、傳、轉化”概念中對“轉”的認知和理解，可分為兩部分：第一部分是對詩歌中“轉”概念的理解，指出“可能來自物與人，可能來自風景與感情， 從事物到理性，也可能是從光到強，從弱到強，從這個到那個，從積極到消極，等等。 後半部分是關於“轉型”的基礎和準備——“艱苦管理，鋪平積累之路”，“轉型”的形勢和速度——“突然轉向”，“轉型”的結果和意義——“走出新境界、新格局”。 然而，問題的重點不在於寫作本身的“轉折”，而在於激發考生思考人生的“轉折”。
2.典型任務的侷限性。 古人詩歌的“轉折”在你心中激起了怎樣的聯想和思考？ 總體來說，這道題的任務指示體現在兩個方面：一是寫作針對性的侷限性，考生要表達自己對“轉”的理解和思考，這種思維是以詩歌中的“轉”為基礎，高於或豐富了詩歌中的“轉”; 二、寫作物件的侷限性，考生應從材料入手，寫出乙個年輕學生的思考和理解。
3.價值判斷的侷限性。 該問題並非旨在讓考生欣賞“轉身”與特定詩歌相結合的應用和效果。 “經過艱苦的管理，鋪平了鋪路的勢頭已經足夠了”，強調在“轉彎”的勢頭之前積累，這種“轉彎”的發生不是偶然的，在成功“轉彎”之前還有長期甚至艱苦的準備。 引導學生思考人生“新境界、新格局”所謂“意外”背後的未知艱辛，引導學生通過努力“走出”新境界、新格局。
開啟。 1.受孕自由。 從材料內容和任務指令的角度，可以從多個維度來發展意圖的視角：
1）根據材料中“轉身”的定義，可以構想為“生而平凡，'轉身'出非凡”，“面對轉折點，激勵自己”;
2）鑑於“轉折”發生的前提，可以設想為“蓄勢待發，迎來轉折點”和“新境界未顯露，永遠是黑暗無聲的”;
3）鑑於“轉身”的作用和效果，可以設想為“轉身後反擊”和“勇於改變，創造輝煌”。
2.聯想和思維是開放的。 在材料選擇方面：可以從演講和示例方面進行篩選。 在言語方面，如托富勒的“智者總能抓住機會，把它變成美好的未來”，羅斯肖的“想等待好機會的人，無異於等待月光變銀”，愛默生的“只要有事可做，有事可追求，人就會抓住機器運輸的輪子”， 華華羅庚的“面對懸崖，百年都看不到裂縫，但用斧頭鑿子，我可以一寸一寸地進去，我必須一寸一寸地進去，我會不斷積累，飛躍會來，突破也會隨之而來”。舉例來說，王陽明不斷探索和建立“新學”，蘇迅27歲刻苦學習，閉門苦學終於在文學上取得了長足的進步，蘇炳添整天刻苦訓練，在奧運賽場上取得了驕人的成績。
3.風格是免費的。 考生可以感性地解讀自己對人生“轉折”的體驗和感知，並寫出一段敘述; 它還可以理性地解釋對生命“轉折”的認識和理解，並把它寫成討論。
這是一道新的基於材料的作文題，命題思路與2021年全國高考試卷B相似，同時考核了更多的邏輯思維和價值觀。 題目是“轉折”，是從古詩思路“一起始作”的角度發起的，但話題的重點不是詩歌創作的“轉折”，而是題目意在引導考生與生活連線、思考人生、思考成長。 在生活中，我們看到的結果更多，但我們往往忽略了這些結果出現之前的準備和積累。 對於考生來說，即將到來的高考可謂是人生的重要轉折點之一，而在此之前的十幾年學習，就是“轉折”之前的“傳承”。 隨著轉折點的到來，候選人是否為此做好了充分的準備？ 候選人有話要說，有感情要表達，有感情要表達。
想法]關聯：
1.生而平凡，“轉身”出不平凡。
2.準備好了，生活將“轉向”。
3.經過艱苦的管理，乙個新的生活領域出現了。
4.夢想如馬，必有柳花。
5.積蓄動力，走出新的境界。
題外話：1詩歌扮演“轉折”浪漫。 （在不了解提問者意圖的情況下解決問題。 ）
2.轉動**度，直面生活。
性]。
拐角處，新世界。
袁梅道：“文字似是看山，不喜歡平。 其實，“不喜歡和平”的不僅是“文學”，還有生活。 “起起落”的結構，賦予了規律節奏的詩歌起伏的美感。 而普通道路上的轉彎，也讓生活更加意想不到，也讓生活更加可能。 “崛起”和“傳承”是詩歌“轉向”的基礎和前提; 夢想和銳意進取是人們轉危為安的基礎和前提。
只有心中懷揣著夢想，才能不迷失方向，迎來真正的轉機。
就像寫一首詩一樣，所有的題前描述看似無關緊要，但都朝著主旋律發展。 修道、學事、為官、教......在《新雪》出現之前，王陽明只是乙個愛好豐富、事業坎坷的普通人; 但“新學”問世後，王陽明成了聖人。 能支撐他完成這一舉措的，是他兒時的夢想——成為聖人。 人生的道路絕不是一條大道，有起有落，有曲折。 新世界可能就在前方的拐角處，也可能在無數個轉彎之後。 點燃夢想之火，天黑時點亮，冷時暖和。
只有堅持不懈地向前邁進，才能到達光明的角落。
有些人一輩子都在等待兔子，他們幻想著所有的兔子一生都撞在樹上。 沒有長期的物理學研究，一千個蘋果掉下來，重力就無法被發現; 沒有不懈的追求，天天燒水，蒸汽機就不可能發明出來; 沒有反覆實驗，一萬噸瀝青只是瀝青，不能變成鐳。 牛頓、瓦特、居里夫人、......在他們偉大之前，這些偉人只是普通人，吃飯睡覺和你我沒什麼不同，他們只是更腳踏實地，更堅持不懈的追求和堅持。 “轉身”從來都不是一時的姿態，而是長久的動力。
美麗新世界，就在拐角處。
對於乙個在風雪中夜間行走的旅行者來說，火炬是痛苦的; 在混亂的時候推鍾柱並拉響警報是痛苦的; 抵擋鋼槍，在戰爭的硝煙和火焰中殺人是痛苦的。 但是疼痛過後呢？ 乙個溫暖的家，乙個新時代，乙個美麗的新世界就在眼前。 那些為人民哭泣的人，那些為國家說話的人，那些為國家犧牲生命的人，這個美麗的新世界對他們來說是最好的回報和安慰。 當你看到世界的美麗時，這一切都是值得的。
十二年刻苦學習在冰冷的窗戶裡，戴著星星和月亮，夢見夜睡，聞雞跳舞，掛樑刺股。 那個夢想是我們的“開始”，這個痛苦是我們的“遺產”。 作為我們人生最重要的轉折點——高考迫在眉睫，我們準備好了嗎？
引用海綿寶寶的話來說，“我準備好了！ “我準備好了！ 我已經準備好迎接我的轉折點和我美麗的新世界了！