學習困難兒童的表現特徵

如今，隨著人們生活條件的改變，一些孩子在學習上沒有提高的動力。 這類孩子主要表現在以下幾個方面：

1.聰明被聰明誤認為聰明：這種型別的孩子從他們的行為上非常聰明，但學習成績差。 這類孩子在學校表現不好，主要是因為心理活躍，非常活躍，可能經常打架、和同學玩遊戲、一起抽菸。

2.太溫柔：太溫柔的孩子不願意動腦筋學習。 比如上一堂課老師講的，當時在老師的影響下，他們好像聽懂了，當時能夠把題做好。 然而，在下一堂課上，我忘記了我所學的所有知識。 這種孩子似乎很溫柔，甚至有些孩子很難讓人聽到聲音。

3.心理過於複雜的孩子：女生多，男生少。 上課的時候，他們會在曹穎的心裡呆上一陣子。 外在表現是眼睛的發呆。 如果老師問當時說的一句話，他們不知道老師在說什麼。

第四，我感覺還可以：這種孩子很容易滿足。 對於乙個知識點來說，我只知道一點點皮草，我認為我什麼都能做。 實際上，他們根本沒有。 但是，我不想聽老師的分析，也不想認真思考和訓練。

5、虛榮心強：虛榮心強的孩子很難提高學習成績。 他們成績差，不想通過自己的努力提高，只給人一種在外在行動中學習的錯覺，但實際上他們根本就不學習。 另一方面，心完全花在了外表的比較上。

第六，孩子自己懶惰，家裡特別溺愛：這種孩子學習不好。 因為他們是在周圍人的溫室裡長大的。 他們不知道他們為什麼要戰鬥，為什麼他們要學習。 只要知道所有人都在他們身邊。 他們是所有人的皇帝。

僅總結以上五點。 歡迎網友繼續補充。