經過第一次考試的洗禮，你對設計史理論的基礎知識還記得多少？ 在複試的專業問答環節，有些學校會考驗你對這些基礎知識的掌握程度。 例如，包浩斯對現代設計和現代教育的影響，藝術與設計的關係，設計師的社會責任等。 比起去年的考場狀態，相信這個時候看課本內容的時候，會有更多的思考和理解。
“Design in Design” [日語] Kenya Hara.
在這本書中，作者不僅了解了設計理論，而且深入到了哲學和文化的層面，分享了自己獨特的設計理念和技巧，展示了自己獨特的設計理念。 書中提到的展覽“重新設計：重新設計21世紀的日常物品”揭示了“日常生活”的無限可能。 作者強調設計的源泉在於生活，追求探索事物的本質。 這就要求設計師重新審視事物，深入挖掘設計的本質，這個過程離不開對生活的深入思考和敏銳的觀察。 Kenya Hara的設計靈感來自日常生活。
當你閱讀這本書時，你可以專注於設計理念，並將其視為設計師的靈感寶庫，以及當代日本設計的縮影。 無論你是設計理論的研究者、一線設計師，還是對日本設計感興趣的讀者，這本書都是不容錯過的寶貴資源。
設計與文化導論，Penny Spark。
本書詳細介紹了從1900年到現在的現代和後現代設計的歷史，在國際文化，社會和經濟的背景下。 這本書深入探討了後現代主義和設計的新主題，技術與設計的結合，以及身份與設計之間的關係。 特別是，作者專注於設計話語的發展，並追溯了其在各個社會時期和運動中的演變。 在討論設計與文化問題時，作者重點關注大眾消費與大眾生產，以及設計與現代性和後現代性的相互關係。
閱讀本書可以幫助我們理解20世紀設計風格背後的驅動力，並強調設計話語的重要性。 這對當代“中國式設計”體系的建構及其意義具有很大的啟示作用。 如果涉及到中國設計發展的問題，書中的思想可以為我們的回答提供更深刻、更學術的支援。
設計心理學 唐納德·諾曼（Donald A. Norman）。
《設計心理學》一書深入探討了可用性和產品人體工程學，並教您如何準確掌握產品的使用者體驗。 從日常生活中的設計例項出發，始終強調以人為本的設計理念，將認知心理學、行為學等多學科方法融入設計中。 本書不僅關注設計過程帶給使用者的問題，還關注解決這些問題的方法。 作者通過大量的案例分析，提醒設計師要關注和洞察人們的真實需求。 同時，也引導大眾成為更敏銳的觀察者，不僅要看到糟糕的設計，還要學會欣賞好設計的美。
“公民設計師”史蒂芬·海勒（Stephen Heller），維羅妮卡·韋納（Veronica Weiner）。
《設計之聲：40 次深度訪談和反思》收錄了 40 篇引人入勝的論文和訪談，涵蓋了廣泛的社會、專業、政治和文化主題。 這些主題包括商業包裝、遊戲設計、校園暴力、廣告的社會責任以及設計對改善環境的影響。 本書深入探討了當前商業驅動、過度包裝和全球消費的文化環境對設計師的影響和挑戰。
這本書回答了設計師的一些重要問題：設計如何反映社會和政治變革？ 設計師如何在服務客戶的同時產生更大的社會影響？ 設計師什麼時候需要對客戶的行為負責？ 設計師應該堅持什麼原則和立場？
在設計倫理方面，本書不僅引用了經典著作《為現實世界而設計》，還為讀者提供了更具體的闡述和思考。 它引導我們思考如何設計具有社會責任感的設計，如何將道德理念融入設計中，以及如何在設計中發揮積極作用，為社會和環境帶來更積極的影響。
通過閱讀本書，設計師可以獲得更深入的見解和靈感，以更好地應對當今複雜多變的社會和文化環境。 無論你是剛開始從事設計，還是已經在該領域擁有豐富的經驗，這本書都將為你提供寶貴的思考和靈感。
《非物質社會：後工業時代的設計、文化和技術》，馬克·迪亞尼（Mark Diani）編輯。
這是一本選集，來自不同背景的作者深入研究後現代社會及其非物質性。 他們中的一些人解釋了非物質社會的內涵，而另一些人則深入探討了非物質社會中設計的根本變化，以及它如何影響當代技術和文化，並逐漸成為中心。 還有一些作者專注於設計與藝術如何相互融合，成為科學與藝術之間的橋梁。 此外，一些作者還談到了數字社會帶來的機遇和挑戰。 然而，所有這些討論的核心是設計。 通過本書，讀者可以深入了解後工業社會設計理念的演變，在討論設計發展趨勢和非物質設計主題時，獲得更多的靈感和反思。