寒假的餘額已經不多了，學校也就要開學了。 很多家長只在開學前幾天才問孩子的作業，發現孩子的作業還有很多沒完成，然後一怒之下，就很可能對孩子發脾氣。
事實上，這些事情本來是可以避免的，只要我們早一點關心家庭作業。
這些天，翻看孩子的寒假作業，看看孩子有沒有做完，如果孩子的家庭作業進度條太慢，就該催促了，甚至做乙個"《守望先鋒》"，監督他。
然而，父母需要成為“聰明”的監督者。 首先，不要盲目否定孩子前段時間的努力。 萬一你發現孩子的作業一團糟，父母此時仍然需要理智。 如果你從寒假開始就沒有問過孩子的寒假作業，在這個時候突然翻看了一下，很可能會"氣血在頭上"目標。 但是，父母需要學會找出孩子做得好的地方，例如，如果孩子認真做了某項作業，字跡清晰並按計畫完成，他們需要非常認真地表揚孩子。 對於乙個孩子來說，能夠在沒有父母監督的情況下完成部分作業也是值得稱讚的，畢竟每個人都想有時候偷懶和頑皮。 當父母前段時間肯定孩子的成績並給他建議時，事情會順利得多。
其次，不要讓你的孩子輕易重寫它。 當你看到乙個不合格的作業，甚至想把它撕掉並要求你的孩子重寫它時，通常不建議這樣做。 因為這對孩子來說是乙個很大的打擊，他辛苦賺來的作業會瞬間化為烏有。其次，這種做法很容易增加孩子的心理負擔，作業被撕掉，這意味著接下來的任務更重。 如果你覺得前段時間孩子的作業質量不夠好，可以讓孩子再做一部分，但是沒有必要把他之前做過的所有作業都撕掉，你可以選擇一部分質量確實達不到完成標準， 並要求孩子做得更好，希望他能做得更好。當然，在提出要求時，要鼓勵和期待共存，肯定孩子自身的一些長處，對他的下一次作業提出一些希望，這樣可以最大限度地提高孩子在寒假期間提高作業質量的意願。
如果你發現孩子在檢查作業的過程中進度很慢，如果繼續這樣下去，很有可能是無法完成，那麼是時候和孩子談談接下來的步驟了。 雖然孩子沒有按照原計畫完成家庭作業進度，但家長一定要秉持發展原則，讓孩子願意認真完成作業，在下乙個假期取得一些進步。 因此，無論對孩子在前一階段的表現多麼不滿意，家長還是需要冷靜地與孩子討論下一步的作業安排，並嚴格執行。 家長可以給孩子一些打卡獎勵，或者讓孩子提出按時按質完成作業想得到什麼獎勵，這樣才能更好地執行進度。
寒假對父母和孩子來說都是辛苦的，但正是這種堅持和積累，才能幫助孩子變得越來越自律和優秀。