4.對國家和社會負責。
如果孩子能做到上面的第一點和第二點，那麼建立這一點並不難。 只要把孩子介紹給社會的運作方式，再把博弈論的知識介紹給孩子，孩子就能理解對國家和社會負責的原因。
普通人不可能離開人類社會，生活在森林裡。
簡單地說，人類不能離開社會，獨自生活，必須融入社會，才能完成基本的生存和繁衍。 因此，保護我們的國家和社會也是每個人的責任。 對國家和社會負責，也是一種對自己的責任。
大多數時候，如果國家滅亡，進入亂世，普通人的生活不如繁榮時期的狗。 在我國最大的困難時期，人口損失甚至接近百分之八十！
白骨裸露在野外，千里無雞鳴。
具體來說，如果你做了相關內容，後面會詳細描述，簡單來說就是響應國家和社會的號召，遵守法律法規等。
5.對人類負責。
世界上大多數生物都遵循乙個原則：盡可能地延續他們的生命基因。 我甚至看到過這樣一種觀點，即基因的複製是根本原因，而我們人類只是為了自我複製而創造的基因。
在這裡，我認為，我們作為乙個人，作為人類的一員，應該對我們自己的種族負責，對我們的生存和延續負責。
本文這一部分有兩部分意義：第一部分是倡導人類合作，抵禦未來可預測或不可預測的各種風險：目前，根據科學家的說法，存在大型天體撞擊地球的概率（小型天體沒有影響，而且頻繁發生，可以用來許願， 所以不算），雖然不大;太陽肯定會變得更熱，儘管這需要很長時間; 環境汙染問題確實在發生，給人類帶來了很多大問題。 目前，人類合作對環境最積極的影響是消除臭氧空洞; 不合作造成的危害數不勝數，日本目前排放核汙水最令人恨。
人類的合作基本上使臭氧空洞得到了控制。
**10,000粉絲獎勵計畫
日本核汙水排海，不顧全人類安危，破壞環境，開啟了自我毀滅的典型範例。
第二部分是為少數想得太多的孩子安排乙個人生目標。 因為我做過心理諮詢，很多孩子和大人都會問，“人為什麼活著？ “當然，我不確定我能否建立乙個說服所有人的理論，但延續種族的目標應該是乙個不會被其他人反對的宣告。
當然，不同的人因為不同的智商和經歷，哪怕是為了人類的生存和繁衍為目的而做規劃，他們所做的事情也可能大相徑庭，甚至相反，我在這裡只能說，每個人都要時刻牢記自己的目的，不要在行動的過程中失去目的， 但要被行動所採取。
總之，個人要想生存，就離不開社會，離不開地球更是如此;對國家負責、對社會負責、對人類負責，歸根結底也是對自己負責。
請多關注，多點贊，多評論，精彩內容下期再見。
網路，如有侵權，請聯絡作者刪除）。