事業單位聯考將公共科目的筆試分為五類，即【A：綜合管理、B：社會科學與技術、C：自然科學與技術、D：中小學教師、E：醫療衛生】，統一考核“職業能力傾向測試”和“綜合應用能力”兩門科目。
“職業考試”時限為90分鐘，滿分150分
綜合考試時限120分鐘，滿分150分
為了準備考試，您必須首先明確每個測試類別的題型和分數值，並有針對性地、有選擇地準備考試。
公共機構A類
綜合管理（A類）主要適用於公共機構的行政、交易和業務管理職位。
公共機構B類
社會科學技術（B類）主要適用於公共機構人文社會科學專業技術崗位。
公共機構C類
自然科學專業技術（C類）主要適用於事業單位的自然科學專業技術崗位。
公共機構D類
中小學教師（D類）主要適用於中小學、中專等教育機構的教學崗位
公共機構E類
醫療衛生（E類）主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。
事業單位聯合考試
綜合應用能力A、B、C、D、E的差異
1.適用範圍不同
A類（綜合管理）主要適用於事業單位中以行政管理、交易管理、經營管理為主，專門從事機關規劃、諮詢、決策、組織、指揮、協調、監督和內部管理的崗位。
B類（社會科學專業技術類）主要適用於事業單位人文社會科學專業技術崗位，包括經濟學、新聞學、律師、出版編輯、會計師、翻譯、藝術專業等一般社會科學研究崗位。
C類（自然科學專業技能）主要適用於事業單位自然科學專業技術崗位，包括工程、農業技術、統計、造船、民航飛行、實驗員等。
D類（中小學教師） 主要適用於中小學、中專的教學崗位，包括學前教師、小學教師、中學教師、中學教師等。
E類（醫療衛生類）主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位，包括醫師、藥劑師、一級技師
二、檢測能力不同
A類主要考察考生的管理角色意識、分析判斷能力、計畫控制能力、溝通協調能力、寫作能力等。
B類主要考生的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、書面表達能力。
C類主要考生的閱讀理解能力、邏輯思維能力、資料處理能力、寫作能力等。
D類主要考察考生的教師道德和職業認知、教育教學核心能力、教師自主發展能力。
E類它由兩部分組成：招聘崗位的基本醫學知識和專業知識的應用能力，其中基本醫學知識主要考證候選人對基本醫學知識的掌握程度和理解和應用能力; 招聘崗位的專業知識主要考核應聘者運用崗位專業知識分析、判斷和解決實際問題的能力，以及實踐能力、溝通能力、臨床思維能力和個人素質
3.考試題型不同
A類歸納總結題、對策題、綜合分析題、應用寫作題等
B類概念分析題、校對與更正題、論證與評價題、材料分析題、寫作題等。
C類科技文獻閱讀題、論證評價題、科技練習題、材料構成題等。
D類識別分析問題、案例分析問題、教育方案設計問題等。
E類多項選擇題、案例分析題、實踐題等。
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