跟現代社會人們承受著越來越大的壓力，尤其是年輕人承擔著更多的責任。 為了養活父母和孩子，他們必須承擔起養家餬口的重擔。 在這種背景下，農村出現了乙個令人震驚和尖銳的現象：年輕人和年輕人在家裡幾乎看不見。 為了在經濟上養家餬口，他們不得不離開大城市打工賺錢，只在農曆新年等重大節日後再返鄉。 這導致了農村人口的形成，以老人和兒童為主，年輕人的缺席令人深感悲痛。 過去，農村人在一起幹活，鄰居們經常會聚在一起聊天，玩得開心。 現在，農村只剩下老人和孩子了。 年輕人不得不“離家出走”，而老年人則繼續在田間勞作。 隨著年齡的增長，他們的體力和精力正在下降。 農村地區需要發展，但沒有年輕人的參與。 這樣的老化問題使傳統的農業文化正在逐漸消失。
農村和城市在各個方面都存在巨大差距，尤其是教育缺乏資源。 許多農村兒童沒有機會獲得好孩子教育。在偏遠地區，孩子們需要走很長的路才能到達那裡學校學校條件也很簡陋，只有簡陋的教室、課桌椅和黑板。 那些才華橫溢的教師很少選擇在農村任教，因為農村教育資源有限，而城市提供更好的就業機會和待遇。 因此，很多鄉村教師是沒有受過專業訓練的年輕人，他們缺乏專業知識和教學經驗。 這使得孩子們的教育質量受到影響。 此外，由於家庭經濟拮据，許多孩子無法及時支付學費，導致他們不得不輟學。 即使這些孩子有學習的潛力，但由於環境的限制，他們無法發展自己的才能。 這些問題對兒童的命運和發展產生了毀滅性的影響。
隨著現代農業技術隨著越來越多的機械化裝置的發展，傳統的耕作方式已被取代。 這些技術包括深耕技術秸稈還田技術和播種機等。 雖然這些技術能夠提高作物的產量和質量，但減輕農民但它們也使人的角色越來越邊緣化。 如果一切都可以由機器完成，那麼人類將何去何從？ 農業文化繼承也因此受到影響。 過去，農民他們以務農為生，他們不在乎辛苦，他們只想豐收。 他們需要時刻保持警惕甸及時採取措施預防病蟲害和雜草。 他們通常在太陽公升起之前就開始工作，一天結束時沒有時間吃飯。 然而，現在的年輕人不願意承擔農活的辛苦，同時也不願意回到農村。 他們追求更美好的生活和更美好的未來農業文化在這種情況下，很難傳承遺產。
總之，農村的這些怪異現象，對農村的發展和人民的生活產生了嚴重影響。 雖然農田老齡化加重了農村社會的負擔，但農村教育資源匱乏，傳統農業文化它正在消失，但我們可以做一些事情來緩解這些問題。 首先，通過提供更多的就業機會和創業機會，可以留住農村發展中的年輕人。 其次，應該在農村地區增加教育的輸入，改進教育資源平衡，包括提供更好的教育設施和培訓更多的優秀教師。 同時，社會組織慈善機構在提供資金和資源以支援農村地區方面也可以發揮作用教育事業。 最後，我們應該加強以下幾點：農業文化推動鄉村文化多元發展，讓年輕人看到農田的潛力和價值。 只有這樣，才能實現農村的全面發展，促進城鄉協調發展。