很多家長都遇到過這樣的問題：
孩子管理得越多，他就越不聽話;
說了很多遍的話，孩子就是想不起來了;
說幾句話，動不動就回嘴或哭泣。
這種情況的發生，說明父母和孩子之間的溝通存在很大的問題。 溝通不順暢，差距越來越大。
如果你不能真誠地與孩子溝通，你的孩子會越來越抗拒與父母溝通。 如果溝通不好，家庭教育就很難取得好的效果。
在家庭教育中，與孩子交流時，一定要少說4個字。
發洩憤怒的話
在管教孩子時，最容易將管教的話語變成發洩憤怒和情緒的話語。
例如，當孩子沒有達到他要求的標準時，他會生氣地指著孩子責罵。
美國情緒管理專家羅納德博士曾經說過：
研究表明，一場暴雨的憤怒往往持續不超過12秒，爆發時摧毀一切，但隨後冷靜下來，控制這12秒可以驅散負面情緒。
心情不好的時候，不要教育你的孩子。
用好情緒溝通更有利於解決問題，用壞情緒容易說出生氣的話，這會傷害孩子的自尊心。
親子溝通的最終目的是讓家長更好地了解孩子，幫助他們解決問題。
在溝通過程中克制自己的情緒，以便說出對孩子有益的話。
我否認打擊的話
一棵小樹苗要長成一棵參天大樹，需要大量的風雨，但比起寒風冷雨，更需要溫暖的陽光、肥沃的土壤和充足的水源。
人的成長是一樣的，他們可以通過經歷打擊來成長得更快，但他們需要更多的照顧和照顧，陽光和雨水。
大人孩子都願意被欣賞，否定和攻擊孩子會讓孩子覺得自己沒用，清代教育家嚴淵曾經說過：“如果你數超過十個，它就沒有獎品那麼長。 ”
面對挫折，父母的鼓勵，可以讓孩子不再害怕，甚至更加勇敢！ ”
而父母頻繁的打擊和否定，會讓孩子逐漸對自己失去信心。
連父母都養不活自己，還有誰養活他們，連父母都說自己沒用，還有誰會認可自己的能力？
在親子溝通的過程中，不要說負面打擊，雖然別人的孩子很優秀，但自己的孩子也是獨一無二的。
每個孩子都在發光發熱，家長要多一點耐心，多一點用心，肯定孩子的努力。
如果你不在乎孩子的感受
你成績差，還有臉哭？ ”
為什麼老師只罵你，不罵別人？ ”
換個身份想一想，孩子也想給父母乙個驚喜，成績差的時候也很失望，更怕父母的打罵。
當著全班同學的面被老師狠狠地批評，孩子本來就很傷心。
他們在學校被冤枉過，總是希望得到父母的安慰然而，父母卻無緣無故地責罵孩子，這對孩子來說無疑是更慘的。
有的家長希望喚醒自己的孩子，但孩子畢竟是孩子;
大人受委屈都要痛哭流涕，更何況沒有太多經驗的孩子。
讓孩子學會堅強和忍耐，而不是挨打罵罵。
家長首先要尊重孩子的感受，多與孩子溝通，多關心和安慰孩子，等雙方冷靜下來後再分析問題。
比較別人的話
看看別人家的孩子，你怎麼這麼沒有競爭力。
在每個父母的口中，都有乙個來自別人家的孩子。
"你看看別人的孩子，你再看看你“！
說出這句話的父母，不僅對孩子有一種固執，還羨慕別人孩子的優秀，試圖通過比較來激勵自己的孩子。
然而，比較並不能從根本上解決問題，過多的比較只會讓家長的“比較之心”和“恨鐵不鋼”越來越強烈。
也會讓孩子在父母的貶低和打壓中越來越失去鬥志。
每個人出生在不同的家庭環境中，父母能提供的物質條件和教育方式也不同，所以孩子自然會有高分和低分。
單純的比較並不能改變孩子缺乏努力和卓越的現狀。
父母應該看到別人孩子的優點，而不是忽視自己孩子的優點。
在教育孩子的過程中，我們也必須不斷優化自己的教育方法。
努力為孩子提供良好的物質條件，以身作則，以身作則，用鼓勵和表揚的話語激勵孩子成長。
只有做好親子溝通，才能做好家庭教育，為了孩子，也為了自己，少說以上四句話。