近日，上海某中學一名女教師被丈夫舉報以真名欺騙一名16歲的高中生這一事件引起了不小的爭議。
女教師出軌高中生的條目長期在熱搜榜上處於高位，閱讀量已達20億以上。
與此同時，高三班主任被曝在辦公室強吻女學生的熱搜條目也無處可尋。
無論是社交平台的觀點，還是一些網友，他們對這兩條訊息的討論態度都可以說是極其雙重標準。
首先，前者強調教師的性別，後者隱瞞教師的性別，將受害者顯示為女性。 二是女性出軌的熱搜足以爆一天，但男性**事件卻完美隱藏在**上。
女教師的入炸，男教師違規”。
當女性成為受害者時，人們會閉嘴; 當女人有錯時，人們也有錯。
另一方面，在老師欺騙學生的情況下。
最應該關注和討論的應該是“師生關係”中自然存在的權力不平等。
“女老師破門，男老師違反規則”。
我們來看看男老師是如何為強吻他的高中生辯解的。
受害人在網上講述了事情的經過，男老師馬某某是高中三年級的班主任，卻以分析成績的名義，把學生叫到辦公室，然後實施**。
整個過程大約需要十分鐘，受害人作為學生，自然是無助和害怕的，所以他只能忍著，直到他被吻了一下，才甩開馬某某跑回教室。
受害者的父親得知此事後，希望馬某某能受到嚴懲。
結果，馬某某也理所當然地把學生當成自己的女兒，人要有良心，每個人都會犯錯，讓受害者的父親比比自己的心。
學校甚至聲稱不能以高考為由耽誤其他考生，所以拒絕換班主任，但可以替受害人換班，然後甚至說“學生精神狀態好”，整個過程非常荒謬。
難以置信的是，乙個品格如此差的人，竟然是當地的道德典範，竟然上了第十屆榆林好人提名獎的名單。
另一方面，公眾更有可能討論：丈夫舉報妻子以真名欺騙一名16歲男學生
丈夫擷取了妻子和男學生的所有聊天記錄，並將聊天記錄描述為未成年人勾引的指南。
此後，一些網友也將其彙編成pdf，以“瓜”的方式傳播，不知情的網友為了滿足自己的好奇心，不斷尋找瓜和資源。
蟬主只是大致看了一眼聊天記錄，更讓人驚訝的是，如果訊息沒有透露雙方的年齡，根本看不出是師生之間的對話，兩人似乎完全沒有代溝。
相反，16歲的男高中生顯得更加成熟，而女老師則有著少女的心思。
事發後，不少網友開始罵女老師有目的勾引學生，認為16歲的男學生天真無邪，網路熱衷於網路把大三玩弄得完全亂七八糟。
蟬主人不是在為女老師辯解，也不想為她的行為合理化。
但每次都很難理解，為什麼女性在出軌時總是比男性受到的攻擊要多得多？ 為什麼大家對女性的負面新聞更熱衷，對評判所謂的“壞女人”更感興趣，卻不能被平等對待？
男老師和女學生的參賽作品消失了，但女老師出軌男學生，卻被熱搜引議，甚至不得不被網路街頭遊行。
一開始，沒有人撿到男老師的**和個人資訊，相反，幾乎所有女老師的私生活照片和個人資訊都在網上飛來飛去。 一時沒人說等子彈飛，反而開始同情女老師的丈夫，甚至出現了乙個條目：如果女教師離婚，作弊的女教師可能要承擔精神賠償責任
出軌就是這樣，變性，一萬多起案件，不知道男性出軌的新聞中，有多少次，女性沒有被這樣對待過？
唯一合理的解釋是，男性出軌的訊息並不少見，甚至普遍到讓大眾感到麻木和麻木，而現在的好傢伙，有乙個出軌的女人的案例，最後被罵的普通男人的話可以加倍羞辱，就像： 男人會做錯事，但女人不是好鳥。
在一名女教師欺騙一名16歲高中生的案件中，重點根本不在於性別這是師生關係，老師和學生，成人和未成年人。
不管是男教師還是女教師，“師生之戀”本來就屬於權力不平等的關係，教師處於權力的上位，學生作為下屬容易被誘導和操縱。
反對雙重標準待遇，
它還反對當權者的邪惡
反對雙重標準待遇，不代表女教師沒有錯，也不代表我們認可女教師的行為。
作為師生，師生關係顯然違背了職業道德，違背了教師的道德。
錯事不會因為加害人的性別而倒轉為正事，這是不能打破的底線，整件事情不應該被娛樂和追捧，甚至不應該被當成桃子新聞。
當乙個有權力的成年上司將未成年人視為性資源時，該下屬就是未成年受害者。
很多電影都會有師生情的情節，尤其是男老師和女學生。
但去掉濾鏡，現實其實是成年男性對未成年少女的獵殺行為，甚至令人作嘔地使用權力進行性愛，用權力滿足自己的，事後還汙衊自己被受害者勾引。
影視中所謂的美好劇情和結局，根本無法進入現實。
在《方思琪的初戀樂園》中，李國華利用方思琪對文學的熱愛來**她，然後美化她的行為，而方思琪明明是性暴力的受害者，但只有強迫自己愛上老師，她才能活下去，一切都可以“合理化”。
林逸涵在寫整本書的時候很痛苦，她怕吃任何方思琪，不願意好奇，不願意煽情，她說，“女生受傷了，女生也受傷了，看這段對話，惡人還高高掛在招牌上，我恨我只能寫。 ”
對於這種性暴力，羅翔曾表示：
所有與性有關的暴力必須由整個社會來實施，這必須包括法律的缺失。 ”
在不平等的權力結構下，上級仍然利用自己的權力來誘導或騷擾下級，讓對方無法拒絕或不敢反抗，這已經是人性的罪惡。
2023年7月，台灣三讀通過《性別平等教育法》。
考慮到未成年學生的心智發育尚未成熟，師生力量不均等，決定學校教師和教師不得與未成年學生發展親密關係。
在美國高校的基本規則中，也有明確禁止師生戀愛的規定，根本原因是師生之間的權力不平等，這個規則也被大多數大學所採用。
愛情和親情是複雜的，但未成年人的權益也需要得到保護，如果允許成年人公開利用權力誘導和操縱未成年人，這是否等於沉迷於戀童癖？
除了師生情，其實很多國產影視也喜歡盯著庸俗的“年戀”，叔侄、父女，甚至孫子孫女都能成為CP的材料。
比如在《你的名字，我的姓氏》中，男女主的年齡相差15歲，而女主相遇時只有11歲。
11歲那年，女孩牽著男主的手，眼中流淌著愛意。
16歲那年，他倔強不回去就執意要和男主同居，而且撒嬌，裝可憐，以**女主人的態度對待其他女生，還有18歲的告白。
乙個小女孩，從11歲開始，就有了愛上叔叔的念頭，這種愛情觀不就是畸形嗎？
人生家》，雖然劇中的角色是乙個20歲出頭的剛畢業，愛上了公司的老闆，但也是段叔一歲的戀人。
我好喜歡你“，閆成旭和沈玥相差20歲”叔侄”。
其實，那種沒有邏輯和道德的可憐的愛情，毫無顧忌的一年之久的愛情，幾乎沒有觀眾。
未成年人可能對愛情有朦朧的理解，但作為成年人，他們應該有能力做出正確的選擇。
就像電影《硬果糖》裡一樣，14歲的海莉向30多歲的怪叔叔吐槽：
女孩可以假裝成女人，但這並不意味著她們可以做女人的事情。 你是乙個成年人，如果乙個孩子想和你調情，你應該假裝沒聽見，而不是鼓勵她。 如果乙個孩子說，'我們來喝一杯雞尾酒吧。 你應該把酒拿走，而不是向她敬酒！ ”
女老師出軌16歲男高中生所引發的憤怒和正義，在未來男老師**女學生和男學生出軌時，能不能同樣明顯？ 這個問題將是乙個長期的問號。