此前，女明星鄭爽的事情在社交網路上引起了轟動。
在這次事件中，有人看到了娛樂的頭版，令人震驚; 有人看到社交新聞，**該死！
科達看到的是原生家庭對孩子的影響。
在孩子成長的道路上，很多家長都在瓢磨自己的努力去追求一些“硬技能”：比如學習能力、邏輯能力但他們往往忽略了“軟技能”的重要性，尤其是尋求幫助的能力！
科學的家庭育兒原創。
而如今的鄭爽就是這樣的性格，她和那對“低追索權”的父母有著形影不離的關係。
今天，中國科學技術大學將主要和大家聊兩個問題：
我們為什麼要培養孩子尋求幫助的能力？
面對孩子的求助，父母應該做什麼？
懂得求助的孩子，心裡更堅強！
尋求幫助的能力意味著：主動向他人尋求幫助的能力，它執行以下操作：
它可以幫助寶寶建立更健康的社會關係
獨立性很重要，但如果只強調獨立性，如果拖延回應孩子的求助需求，不利於孩子的身心健康。
鄭爽曾在節目中透露自己：媽媽從小就不讓她哭，她覺得大聲哭很煩人。
其實，哭泣是孩子正常的情緒表達，也是孩子最原始的求救訊號。
雙的母親拒絕孩子哭泣，所以她拒絕了孩子的求助。
心理學博士托馬斯·戈登（Thomas Gordon）認為：不可接受的語言會把孩子推離我們，阻止他們與父母溝通。
鄭爽成年後，被蔡康勇問到：如果有什麼困難，你會告訴媽嗎？
鄭爽脫口而出：如果你不能談論它，你可能幾個月都無法理解它**。
尋求幫助的能力也是社會關係的重要組成部分。
如果你在童年時期在尋求幫助時一再受挫，那麼你的孩子長大後將很難學會處理人際關係。
科學的家庭育兒原創。
可以增進親子互信，建立更緊密的親子關係
當孩子說“幫幫我”時，有些大人會直接回答：做你自己的事。
但這對孩子的發展不利。
0 7歲這是孩子的性格發展受父母影響最大的時期。
如果父母沒有對孩子的需求提供更多反饋，孩子在進入社會時可能會有這些表現：
不要談論被欺負
陷入網貸，更不用說了
不要談論苦難
當你需要解釋抑鬱症時，不要談論它
無法適應外部社會環境
很多不幸的訊息也反映了這個問題：
新聞**：澎湃新聞。
新聞**：澎湃新聞。
但有些孩子無法正確表達他們對幫助的需求。
這時，我們該如何識別孩子的求救訊號呢？
這 2 點對於識別幫助訊號很重要
為協助家長準確識別孩子的求助訊號，科大根據不同孩子的情況，將求助訊號分為兩類。
沒有求助意識的孩子
求助表現：不要找父母，這都是你自己的。
你很可能會做的比你能做的更多帶來危險。
例如，如果你想吃藏在櫥櫃裡的餅乾，你可以疊起兩個凳子，然後蹣跚地爬上去。
知道尋求幫助的兒童
求助表現：
哭
無法正確表達自己的需求，無法通過哭泣來引起注意。
口
從無助和迷茫中誕生，當寶寶感到不滿意但又無力反抗時，她會反擊。
習慣性地尋求幫助
媽媽幫幫我！ ”
爸爸，幫幫我！ ”
那麼，面對孩子的求助，父母該怎麼做呢？
面對求助，聰明的父母會這樣做
斷然拒絕會讓孩子經歷反覆的失敗，從而：形成比較低的自我評價，遇到問題容易放棄。
科技大學建議根據孩子的不同情況採取不同的行動。
第一種情況：沒有求助的意識，你不斷失敗卻不求助
第 1 步：提供幫助
如果您發現您的孩子嘗試了幾次仍然不起作用，請及時提供幫助，例如：我可以幫你嗎？
如果你的孩子需要它，注意掌握幫助的尺度，並做以下3個步驟：
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如果你的孩子不需要它，請耐心等待你的孩子完成它。
第二步：營造互助氛圍，增強求助意識
人們常說：“誰能幫我......”這樣的句子。
如果寶寶來幫忙，馬上謝謝。
場景 2：呼救
不要在孩子哭泣時幫助他做事！
我們需要做的是讓孩子學會向他人尋求幫助的正確方式。
在平時生活中，我們要做好這2個步驟——
第 1 步：給孩子乙個正確的例子
例如，對孩子的父親說：
科學的家庭育兒原創。
得到幫助後，鄭重其事地說：
科學的家庭育兒原創。
第 2 步：與您的孩子尋求幫助
例如：
科學的家庭育兒原創。
場景 3：用嘴尋求幫助
孩子一開口，父母就生氣了，這其實是在壓抑孩子的心思。
如果要解決問題，不如說這3句話——
給孩子冷靜下來的空間：我知道你很生氣，讓我們多待一會兒。
強調不要說傷人的話：你可以發表你的意見，但你不能說這是乙個壞爸爸或乙個壞媽媽......
探索寶寶的內在需求：你有什麼想法，告訴我？ 我會仔細聽的。
場景 4：習慣性地向成年人尋求幫助
如果孩子能做到，父母應該學會“袖手旁觀”，讓孩子自己做。
但這不是讓你直接拒絕，而是採取更委婉的方式來處理它
步驟1：首先幫助你的孩子。
步驟2：假裝你自己做不到，並鼓勵你的孩子再試一次。
科學的家庭育兒原創。
父母需要認識到一件事：尋求幫助≠軟弱的。 我們需要讓孩子明白，當他們遇到麻煩時，他們可以盡快找到父母！