[尋找表達的樂趣]。
近日，新疆庫車某校的學生在教室裡一起表演扭脖子和賽馬舞，在網路上走紅。 令網友驚訝的是，編舞不是**老師，而是中文老師。 作為班主任，這位中文老師希望課間舞蹈可以減輕孩子們的壓力，讓教學變得有趣。 有網友感嘆：未來屬於“有想法”的人。
請以“有想法的人”為題，寫一篇不少於600字的文章，結束這次語言趣味之旅。
要求：（1）除詩歌外，對體裁沒有限制。 （二）正文中不得出現本人、學校、地點的真實姓名。
示例文字：
“有想法”的人。
人之所以是人，是因為他們有想法，會思考。 但現在我們很多人已經失去了這種本能，不去思考，甚至不敢去思考。 我想，如果我們沒有自己的想法，那我們怎麼能做真實的自己呢？ 我們這樣生活有意義嗎？
很多時候，當乙個同學來找我，問我怎麼做某件事，比如如何設計黑板報紙的邊框時，我會問他：“你自己不考慮一下嗎？ 絕大多數的回答是一致的：“我想不出來。 這時，我會指著我的腦袋對他說：“記住，我們身上有的是腦子，不是豆腐渣，既然我們有腦子，就應該有自己的想法，有自己的思想。 ”
當我們寫文章時，我們有時會引用別人的名言，比如一些名言等等。 有時你引用太多，我認為這種文章沒有任何意義，因為它不再是你自己的想法，而是別人的內容。 即使你迷失了自己，這樣的文章還能說是一篇成功的論文嗎？ 我覺得我們自己也是人，我們說的都是一句話，那我們為什麼總是要用別人的話呢？ 那些明星說的話我們也可以說出來，只要我們認真想想，為什麼說這樣的話很難？ 我喜歡“思源”這個詞，意思是我們應該有自己的想法，能夠獨立思考，有遠大的理想。
我不喜歡每天埋頭在那裡學習，我想留出一點時間發呆，想象自己將來會是什麼樣子; 或者想象自己去乙個有趣的地方，盡情玩耍，多麼熱鬧和舒適; 或者想象一下，你正在吃一些美味的東西，你的嘴巴不斷地產生唾液......這是浪費時間，但我認為這是值得的，因為至少我有自己的想法，我可以思考，我認為我比那些不會思考的人幸運一百倍，不是嗎？
解釋]這是一篇命題文章。仔細回顧主題並闡明主題的含義是寫一篇好的命題文章最關鍵的一步。 從對問題的考察可以看出，“有想法”是指能夠思考、創新，不墨守成規、循規蹈矩，才有意義、有成功。 這篇文章適合寫乙個討論，從乙個話題開始，引出乙個話題，然後把事實和推理放在文章中進行論證。 你可以舉出有想法的成功人士的例子，從生活、學習到事物，他們能思考、創新，並取得快速進步; 來自中國成功人士的創新，如馬等成功的例子。 反面例子也可以用來提出正面和負面的論點，使論點更加全面。 在文章的最後，你可以結合現實談談如何成為乙個“有思想”的人，並總結一下全文。