廢除在招聘公務員方面歧視職業學校學生的政策

2024年，全國人大代表秦鶴提出重要建議，主張堅決禁止在招聘公務員方面對職業院校畢業生實行歧視性政策。 該提案旨在消除社會對職業教育的偏見，促進職業教育與普通教育的平等發展。

秦鶴指出，職業教育與普通教育有根本區別，它更直接面向行業、企業和勞動力市場，必須以就業為導向。 然而，當前我國職業教育面臨一系列挑戰，包括中等職業教育急劇萎縮、企業參與職業教育的體制機制不完善、職業院校盲目追求公升學的傾向。 這些問題亟待解決，以推動職業教育高質量發展。

秦鶴的建議包括創新校企合作體制機制，建設高素質的“雙師”教師隊伍，完善課程教材體系，大力加強實習培訓，完善政策支援保障體系。 這些措施旨在提高職業教育質量，使職業院校畢業生更好地適應行業企業的發展需求。

秦和特別建議，在公務員、企事業單位招聘、職稱職務晉公升等方面，要堅決禁止任何形式的對職業院校畢業生的歧視性政策，營造職業人才受尊重、職業院校畢業生有大事可做。該建議對於促進教育公平、消除社會對職業教育的偏見具有重要意義。