中國式學生家長秉持“希望兒子成龍，女兒成鳳凰”的原則，希望學生以優異的學習成績進入國家重點高校。當代學生的家長希望自己的孩子能以優異的學習成績考入更好的教學機構，有乙份體面的工作，不要像自己一樣在國家基層工作。
為了讓學生提高個人學習成績，當代學生家長基本都申請了相關的輔導機構和託管機構，希望學生從小就享受頂尖教育資源的教學環境，在教育的起跑線上和教育的起跑線上享受頂尖教育資源的成長， 並能幫助學生糾正學習態度。
當代普通家庭或貧困家庭和山區家庭的學生，家長希望學生通過自己的努力考上更好的大學，未來月薪1萬以上會回饋家庭，當代山區學生家長希望學生能夠走出大山，考上全國名牌大學一些學生家長不明白為什麼學生有進入國內知名企業，並依靠學歷實現個人經濟價值卻沒有給父母錢，這是一種新型的不孝。
曉曉畢業於普通211所高校，屬於名牌大學，因為個人父母培養自己不容易，希望畢業後，學習成績優異，能通過學校招工進入全國知名企業，畢業後，曉曉也順利進入了中國菸草公司工作。
起初，瀟瀟希望自己通過考研提高學歷的價值，留在本科院校所在地工作，但父母在當前的經濟環境下無法支援，他只能希望自己能工作，不辜負父母的期望。即便如此，瀟瀟每個月都會給父母寄錢，希望能讓父母過上好日子，但瀟瀟的父母卻不認為他們辛苦了，每個月至少應該有一半的工資，為了屬於孝順的一面，可以回饋家庭。
瀟瀟不明白，在當今社會，他也很勤奮，每個月都按時為家人賺錢，為什麼得不到父母的理解和認可，父母卻覺得他在大城市裡光鮮亮麗，其實在以現在的就業形勢下，就算每個月都請假， 他會扣全勤獎，不敢請假導致自己生病帶病上班，卻被父母認為不孝順。
在當今各行各業的就業內捲中，本科生無處不在，研究生已經成為學歷的最高部分，普通家庭無法支援學生考上研究生院，只能把所有的希望寄託在招進全國知名企業和國企上，學生家長更應該給孩子更多的認可和鼓勵。