為什麼要建立校園能效管理體系？ 對能源的需求與日俱增：隨著高校的快速發展，校園用能者、能源裝置、建築面積的數量逐年增加，對能源的需求也相應增加。 能源消費需求與節能降耗的客觀矛盾，增加了能源管理和節能降耗的難度。
節能團隊建設薄弱目前高校節能降耗工作基本由後勤保障部門承擔，節能降耗工作嚴重不足，未能建立合理的節能降耗管理隊伍，節能降耗隊伍普遍缺乏技術人才和技能培訓。
管理模式有待優化大多數高校的能源成本仍需由學校承擔，使節能降耗工作的壓力集中在學校，能源消耗單位和個人不負責節能降耗，導致人員節能降耗責任感薄弱。
能量結構的特徵
校園面積大，供電距離長，建築物多且分散，用電負荷種類多，用電負荷不均勻。 一般根據整體用電負荷需求和校園位置，設定35kV變電站，也可以配置10kV開閉站，電源至少從兩個不同的獨立市政電源中抽取，校園可以設定分布式光伏、儲能系統等新能源，減少高校碳排放， 以及調峰和填谷，從而降低校園的能源成本。
溶液
Acrelems-EDU綠色校園能源管理系統通過數位化、物聯網等先進技術手段，實現對學校各類能源的集中管理，方便學校相關部門通過能耗資料採集、監測、統計分析、 能耗、能耗診斷、節能評估、能耗裝置及計量裝置管理。實現全校電力、能源裝置的統一管理。 通過全面的資料收集、標準化的分析模型和量化的能效指標，幫助學校科學診斷能耗問題。 為保障校園教學科研的正常用能需求，實現有效節能，建立智慧能源監控平台，掌握校園用電實時資料，對校園各類能源系統進行智慧型實時監控管理。
系統特點
實時監控
35kv、10kv、0監測分析4kV各級能耗，掌握完整的能耗趨勢，快速檢查各節點損耗，檢查異常能耗。
能耗指標和節能指標分析
節能任務，記賬能指標、定額、標桿; 更換節能裝置，加強人工檢查，發布節能系統管理現狀、管理方法、管理要求、能源供應，多種組合方案優化; 能耗視覺化管理，配額和指標發放，主動探索，有效管控。
宿舍用電管理
學生宿舍用電管控：可分批發放基本用電定額和定時開/關功能; 可識別惡意負載，檢測違法用電，獲取違法用電跳閘記錄
空調電源管理
空調的遠端控制、能源控制、故障診斷、資產管理; 實施管理制度，公升級優化空調本體控制方式; 合理使用、行為控制、故障診斷、閉環維護管理。
電源監控和操作與維護
利用物聯網、雲計算、大資料等現代通訊技術，實現變電站資料的智慧型採集、環境監測、裝置控制、運維排程、執行分析，協助運維人員高效處理故障，減少裝置停機時間，保障園區電力系統裝置穩定安全執行。
電力安全監控
通過物聯網技術，對高校電氣火災安全隱患進行全面監測，持續跟蹤和統計分析電氣火災的主要因素（導線溫度、電流、電壓和漏電流），實時發現電氣線路和電氣裝置的安全隱患（如： 電纜溫度異常、短路、過載、過壓、欠壓和本地電源）等，超限會自動報警。釘釘推動盡快通知相關人員，促使維修人員及時檢修，確保校內人員和財產安全。
電能質量監測和管理
利用物聯網、雲計算、大資料等現代通訊技術，實現變電站資料的智慧型採集、環境監測、裝置控制、運維排程、執行分析，協助運維人員高效處理故障，減少裝置停機時間，保障園區電力系統裝置穩定安全執行。