一項針對 15 個國家/地區的人們的研究表明，雖然每個人都喜歡簡單整數比的節奏，但不同社會的人們可能對節奏有不同的偏見。
在聆聽時，人腦似乎傾向於聽到並產生由簡單整數比組成的節奏——例如，一系列以相等間隔分開的四個節拍（形成 1：1：1 的比例）。
然而，根據麻省理工學院 （MIT） 和馬克斯蒲朗克實證美學研究所的研究人員在 15 個國家進行的一項大規模研究，不同社會中喜歡它的人的比例可能會有很大差異。 該研究包括39組參與者，其中許多人來自傳統**包含西方所沒有的獨特節奏模式**的社會。
我們的研究為感知和認知的某種程度的普遍性提供了最明確的證據，從某種意義上說，每組被測試的參與者都表現出對整數比率的偏見。 “它還提供了對不同文化之間可能發生的差異的一瞥，這可能是相當大的，”該研究的主要作者，前麻省理工學院博士後，現任德國法蘭克福馬克斯蒲朗克經驗美學研究所研究小組負責人Nori Jacoby說。
大腦對簡單整數比例的偏好可能已經演變成一種自然的糾錯系統，可以更容易地保持一致性，人類社會經常使用它來傳遞資訊。
當人們犯**時，他們經常會犯一些小錯誤。 麻省理工學院大腦與認知科學副教授、麻省理工學院麥戈文腦研究所和大腦、心靈和機器中心的成員喬什·麥克德莫特（Josh McDermott）說：“我們的研究結果與我們的觀點一致，即心理表徵對這些錯誤具有一定程度的穩健性，但這種穩健性在某種程度上推動了我們關於應該在**中找到的結構的預先存在的想法。 ”
麥克德莫特是該研究的資深作者，該研究今天發表在《自然人類行為》雜誌上。 該研究團隊還包括來自全球二十多個機構的科學家。
全球方法
這項新研究源於Jacoby和McDermott在2017年發表的一項較小的分析。 在那篇文章中，研究人員比較了一群來自美國的聽眾和位於玻利維亞亞馬遜雨林的土著社會Tsimane的節奏感知。
為了測量人們如何感知節奏，研究人員設計了一項任務，他們隨機設定一系列四個節拍，然後要求聽眾回撥他們聽到的內容。 然後聽者產生的節奏對聽者來說是**，他們再次擊敗它。 經過幾次迭代後，竊聽序列由聽者的內在偏見（也稱為先驗）主導。
“最初的刺激模式是隨機的，但在每次迭代中，這種模式都是由聽眾偏見驅動的，因此它傾向於收斂到可能的節奏空間中的特定點，”麥克德莫特說。 “這讓你了解我們所說的先驗，即人們頭腦中對節奏的內在隱含期望。 ”
當研究人員第一次做這個實驗時，他們測試了美國大學生，他們發現人們傾向於使用簡單的整數比率來產生時間間隔。 此外，他們產生的大多數節奏，例如1：1：2和2：3：3的比例，在西方**中很常見。
研究人員隨後前往玻利維亞，並要求蒂斯曼協會的成員執行同樣的任務。 他們發現，Tessmans也產生了具有簡單整數比例的節奏，但他們更喜歡不同的比例，這些比例似乎與現存的少數Tisman唱片中記錄的節奏一致。
在這一點上，它提供了一些證據，表明可能存在一種非常普遍的傾向，即偏愛這些小整數比率，並且可能存在某種程度的跨文化差異。 “但是，因為我們只是在研究另一種文化，所以真的不清楚如何在更大範圍內看待它，”雅各比說。
為了獲得更大的圖景，麻省理工學院的研究團隊開始在世界各地尋找合作者，以幫助他們收集更多關於不同人群的資料。 他們最終研究了來自五大洲 15 個國家/地區的 39 個群體的聽眾：北美、南美、歐洲、非洲和亞洲。
“這確實是同類研究中的第一項，因為我們在所有這些不同的地方都做了同樣的實驗，人們在那些地方的地面上，”麥克德莫特說。 “以前從未有過類似規模的實驗，這讓我們有機會看到可能存在的差異程度。
文化比較
正如他們在2017年的原始研究中所做的那樣，研究人員發現，在他們測試的每一組中，人們都傾向於簡單的整數比例節奏。 然而，並非每個群體都表現出相同的偏見。 來自北美和西歐的人可能聽過相同型別的**，他們更有可能產生相同比例的節奏。 然而，許多群體，例如來自土耳其、馬里、保加利亞和波札那的群體，表現出對其他節奏的偏好。
雅各比說：“在某些文化中，有一些特殊的節奏最終會出現在節奏的心理表徵中。 ”
研究人員認為，他們的研究結果揭示了大腦用來幫助感知和生產的機制。
“當你聽到有人犯錯時，你會在心理上糾正這些錯誤，並將它們對映到你潛意識認為它們應該在的地方，”麥克德莫特說。 “如果你沒有這樣的東西，你只是忠實地代表你所聽到的，這些錯誤就會傳播，使維護乙個**系統變得更加困難。 ”
在他們研究的群體中，研究人員不僅注意到大學生，因為他們很容易被大量研究，而且生活在傳統社會中的人更容易接觸到。 來自傳統群體的參與者與生活在同一國家的大學生以及居住在這些國家但線上參加測試的大學生表現出顯著差異。
“這篇文章非常清楚地表明，如果你只看世界各地本科生的成績，你就大大低估了你所看到的多樣性，”雅各比說。 “我們測試了巴西和印度的**人口，結果是一樣的，因為你面對的是可以訪問網際網絡的人群，他們可能更多地接觸西方**。
研究人員現在希望採用這種全球方法，並對感知的不同方面進行更多研究。
如果只是測試世界各地的大學生或網友，情況會更加相似。 麥克德莫特說：“我認為，對於該領域來說，認識到你實際上需要走進社群並在那裡進行實驗，而不是在大學或網際網絡上進行唾手可得的研究，這一點非常重要。 ”
該研究得到了詹姆斯·麥克唐納**學會、加拿大國家科學與工程研究委員會、南非國家研究學會**、美國國家科學****、智利國家研究與發展機構、奧地利科學院、日本科學促進會、慶應義塾全球研究所、慶應義� 聯合王國藝術與人文研究委員會、瑞典研究委員會、加拿大國家科學與工程研究委員會、加拿大國家科學與工程研究委員會、美國國家科學院，由智利國家研究與發展局、智利國家研究與發展局資助， 智利國家科學與發展局、智利國家科學與發展局、國家科學與發展局和約翰·費爾**。