土木工程專業一度風頭正勁，是國家基礎設施和房地產行業的中流砥柱，同濟大學作為985大學，更是舉世聞名。 然而，隨著時代的變遷，土木工程專業逐漸失去了昔日的輝煌，就業不再那麼樂觀，薪資也不再那麼誘人。 為挽回土木工程專業頹勢，同濟大學推出了“土木工程”個性化人才培養模式。 這種模式不僅包括專業課程，而且與其他專業涉及交叉學科，努力培養更全面的交叉學科人才，以適應時代需求和發展趨勢。
同濟大學“土木工程”個性化人才培養模式突破了傳統的土木工程專業人才培養模式，不再一味強調單一學科的深造，而是開闢了一條與其他專業交叉融合的道路。 學生可以選擇建築工程、地下施工工程、岩土工程、橋梁工程、道路工程、軌道交通工程、工程防災和風險評估等七個模組學習，拓展了專業的廣度和深度。 同時，聯合開設的“數學與物理強化班”、“力學實驗班”和“創新創業班”等專業為學生提供了更多的跨學科機會，培養了更具實踐能力和創新思維的人才。
與法學院聯合設立的“民法”複合型人才實驗班，為土木工程專業學生提供法律知識的補充和拓展，培養複合型人才，以應對房地產領域日益頻繁的法律案件。 隨著我國房地產行業的逐步規範化和法律法規的不斷完善，對此類複合型人才的需求將日益增加。 但這也要求考生有更強的學習能力和適應能力，以及學校更全面的法律教育支援。
雖然同濟大學試圖通過推出“土木工程”個性化人才培養模式來挽回土木工程專業的頹勢，但要從實際效果上真正改變土木工程專業的就業現狀並不容易。 除“民法”復合人才實驗班外，其他合作、交叉學科均未跳出土木工程專業框架，就業範圍未有根本擴大。 在當前整個土木工程行業低谷的背景下，學生畢業後能否找到理想的工作，仍然是乙個值得思考和關注的問題。 土木工程專業的學期很長，增加其他專業可能會使知識過於寬泛而不是深入，因此學校和學生需要共同努力，避免“外行”效應。
同濟大學作為一所綜合性高校，應順應時代潮流，根據市場需求合理調整專業設定和人才培養模式。 在土木工程專業不再流行的情況下，要適當減少招生人數，將資源配置到更有潛力和需求的專業領域，這樣才能更好地滿足社會的需求。 此外，學校還可以借鑑其他高校的做法，比如清華大學決定退出第一批土木工程招生，重點發展國家需要的基礎戰略學科，為學科發展注入更多活力。
同濟大學“土木工程”培養模式是對當前土木工程專業困境的一次嘗試和探索，但要真正挽回頹勢，仍需校、學生、社會共同努力，實現人才培養的有機融合，以更加靈活多元的思維應對未來的挑戰。