面試過程中會涉及哪些問題？ 它分為三個主要部分：一般問題、專業知識以及如何將專業應用於社會現象。 讓我們來看看
1.常見問題。
比如“你對研究生學習有什麼計畫？（你在研究生院的計畫）“，或者”你為什麼選擇在我們學院大學學習？等等。
如果你是乙個跨學科的候選人，你很可能會被問到，“你為什麼要改變你的專業？（你為什麼選擇這個專業？）或“你為什麼選擇這個專業？”。（你為什麼選擇這個專業）”。 對於這類問題，考生一定要注意自己的回答方式，不要回答得太簡單，一定要注意自己和學校的實際情況。
2.專業問題。
考生需要了解專業知識的熱點和導師的研究方向。
考生要避免談事實，只限於事件本身，不能談理論，但要注意理論與實踐相結合，用理論指導實踐，避免談紙上談兵。
此外，考生通常應閱讀一些相關專業領域的權威期刊，對所申請導師的學術觀點和專著有深刻的了解，對導師的研究方向有大致的了解。
3.社會熱點問題。
考生在備考時，不能只扎根於專業知識，不能“視窗外的事情而只看聖賢的書”，而要多關注新聞熱點，這樣在遇到導師提問時，就不會無話可說。
1. 要有信心。
我們可以進入複試，初試的成績自然還不錯，所以我們的專業基礎沒有問題，更何況我們會為複試做相關的複習準備。 因此，即使複審過程中可能存在缺點，但總體來說，也不會那麼糟糕。
因此，如果我們在複試面試中被問及我們感覺如何，我們應該誠實和自信。
2. 首先肯定你的表現。
其實這個問題的答案可以反映出我們的候選人是否對自己的專業性、邏輯性、語言能力有清晰的認識，所以回答太謙虛或太傲慢的方式不是很好。
所以，面對這類問題，我們首先可以肯定自己的表現，這是為自己建立信心，其次，我們對自己的信心也會被面試老師感染。 這樣，面試官可以通過肯定您的表現的方式回答來繼續傾聽我們的意見。
3. 也說出不足之處。
雖然我們已經為復考做好了充分的準備，但難免會有些緊張，有些地方的表現不是特別理想。
所以，如果遇到這種問題，我們不應該迴避自己的缺點，我們可以說我們做得不好的地方，我們可以充分認識到自己的缺點，這其實是碩士學習階段非常重要的素質。
4. 提及如何改進。
遇到這類問題，我們不僅要肯定自己的表現，說出自己的不足，還要如何改進。 許多人可能認為這是多餘的，但事實並非如此，它顯示了我們如何改進並充分展示我們的積極態度。
我們在面試的時候，難免會有缺點，我們不僅要知道這個不足，還要懂得改進，這也能體現出我們的學術態度。
在複試面試中，老師問了我們這種問題，其實是為了了解考生是否對自己的表現有清晰的認識，是否有進一步改進和提高的意識。 這個問題也可以體現在學習的態度上，在我們研究生學習期間，做相關的學術研究，如果我們不能低頭反省，有想法和方法來解決我們暫時的缺點，那麼，我們又如何進步。