在上一篇文章中，我們介紹過國外教育的發展非常均衡，學校之間的差距是不一樣的沒有國內差距那麼大正如在國外的農村和城市地區可以購買相同或類似的服務和商品一樣，國外不同學校的教育也是如此。
我想給大家介紹一下一些與國際學生擇校相關的外國學校的錄取情況：
1 許多排名一般的學校都有很高的入學要求。 外國學校通常要求80%的國內學習成績才能入學。 其實這個要求不低，因為是高等教育的選拔考試，而這個分數是適應更高層次學習的最基本要求。 我們來對比一下高考和研究生入學考試成績80% 我可以去什麼樣的學校？有多難？
但是，哪怕是國外很普通的學校，很多基本都堅持這個要求，就是對學術標準的堅持和要求。 外國學校不怕招不到學生嗎？這是因為外國學生選擇學校，只要選對了學校，不一定選擇排名靠前的學校，而且當地學校的教學質量並不比所謂的名校低多少。 也就是說，學校招生沒有壓力，所以不會為了招生而降低錄取標準。 這在加拿大的碩士招生中尤為明顯。
2 一些外國學校招收留學生將降低入學要求。 國外的一些學校其實辦得不錯，但是招生困難，或者為了招收留學生（增加學校學生群體的多樣性或增加國際學生的學費），將降低錄取標準。很多人可能想知道，招生難是不是因為學校辦學不善它不一定是這樣的。 比如在國外找工作是立足現實，不像在國內那麼重視學歷，大家都在爭先恐後地提高學歷。 很多工作其實在本科階段就可以做，不需要研究生，當地人也不會選擇去讀研究生;或者即使當地人在讀研究生，他們也是兼職研究生，工作賺錢養家餬口，同時學習提高他們的工作技能和學歷。 這樣一來，學校就需要招收更多的國際學生，來彌補全日制研究生的數量。
3 國外學校根據實際用途進行分類。 在國內學校中，只有優秀和平均水平的區別。 其實在國外學校讀書的人都知道，在很多知名大學裡，上百人一起上大一、大二的基礎課，就像聽課一樣，但是在一些不知名的學校裡，教室裡學習的人大概在30人甚至更少，老師可以更專心地照顧你， 這種教學對學生來說更好。
國外的大學一般都以教學為主，我們去的很多知名大學，其實都是因為科研而出名的。 本科生去讀書，即使學的是物理、數學、電子電氣工程等難度大的專業，本科學習也是很基礎的。 有多年經驗的老師，在認真的教學中可以教好你。
而且國外的普通學校也不乏優秀的教師。 例如，拜登在美國的妻子一直是社群學校（在中國被理解為初級學院）的老師，擔任教授文學課的老師。 我不是說拜登是第乙個教他妻子的人，而是說國外很多好老師在普通學校教書的合理性，我們看不起。 這也是為什麼許多排名中等的學校都有諾貝爾獎獲得者任教的原因。
我之所以把這個內幕訊息告訴大家，是因為希望留學的學生和家長對國外學校有乙個正確的認識。 不要花錢，因為你不知道外國學校發生了什麼，你被誤導了。 事實上，為了賺錢，學生和家長都想去名校。 因為要想上名校，就要做一系列的活動，參加一系列的培訓，這要花很多錢，這是乙個商機。
本文為國外工作13年的原文撰稿人，不容易原創， **請聯絡授權