什麼是sch4u？
SCH4U 是 12 年級的化學課。 課程主要引導學生學習習有機化學、物質的結構和性質、能量變化的反射、化學平衡體系和化學反應速率、電化學等，通過習 SCH4U課程，學生將加深對化學的理解，並能夠將化學知識應用於生活。
為了在化學課程中取得優異的成績，學生不僅需要對化學知識有深刻的理解，還需要學生有良好的數學基礎來幫助學生在化學課上完成計算，所以如果學生能夠在化學課程中取得優異的成績，他們在申請大學時會更有競爭力。
SCH4U課程的意義是什麼？
SCH4U是一門大學課程銜接課程。 本課程不僅停留在化學理論上，還涉及化學工程等大量實際化學應用，是申請工科專業的重要課程。 大多數學院和大學要求學生提供生命科學專業、醫學專業和工程專業的 SCH4U 成績。
sch4u的習內容是什麼？
有機化學。 在該課程中，學生應評估日常生活中使用的有機化合物對社會和環境的影響，並能夠提出可行的選擇，以減少對人類健康和環境有害的化合物的使用。 我嘗試用多種方式表達有機化合物，研究有機化合物和有機化學反應，逐漸了解每一類有機化合物中化合物的結構、性質和化學行為。
能量變化與反應速率的關係。
在學習和習的過程中，學生逐漸了解化學反應過程中的能量變化和反應速率，並能夠基於能量變化分析技術和化學過程，並從其效率和對環境的影響方面對其進行評估。 調查和分析物理和化學變化過程中的能量變化和反應速率，並能夠解決相關的現實問題。
電化學。 學生將學習氧化還原反應的習原理，以及電化學在化學工業中的實際應用，並能夠分析與電化學相關的技術和過程及其對社會，健康和安全以及環境的影響利用電化學電池研究了氧化還原反應，並對電化學反應進行了定性和定量分析。
SCH4U課程的習重點。
有機化學。 這個單元有很多要記住的地方，包括各種型別生物的命名約定，還需要熟悉不同功能組的優先順序，否則很容易出錯。
專注於記憶和理解有機化學的命名和結構。
背誦命名規則，按結構式命名，按名稱繪製結構式。
物質的結構和性質。
這個大單元的內容很多，很多抽象的概念需要理解，考驗著老師的教學風格和能力。 這部分內容非常重要，是進一步了解化學物質相關結構和反應的基礎，內部連線可以連線許多重要的知識點和規律。
熱能變化與反應速率的關係。
h的計算以及吸熱和放熱反應之間的關係，能量轉換和傳遞的計算。
注意數學計算的方法和準確性，包括結果的有效位數等細節。
電化學。 氧化反應 還原反應 氧化還原劑 電池 正極 負極 電子流向 很容易混淆是不同電極上的氧化反應還是還原反應。
需要熟練掌握兩種方法才能平衡氧化還原反應方程式。