主題教育開展以來，全縣供銷系統認真貫徹落實“四個基層”制度，實實在的努力、實在的舉措，取得了實效，推動主題教育工作向更深入、更務實的方向發展。
一是強化理論習。 召開主題教育習主題教育會議，首次學習主題習 領會學校總書記習關於貫徹落實新時代中國特色社會主義意識形態主題教育的講話，傳達學校總書記習關於“四個基層單位”的重要指示精神， 充分認識“四個基層單位”工作制度的重大意義，把《習》的推廣應用作為重要抓手，著力解決群眾問題，確保主題教育取得實實在在的成效。
二是紮實調查研究。 結合供銷合作社年度工作重點和當前工作，細化主題教育調研工作計畫，嚴梳問題，領導幹部帶頭在鄉鎮供銷合作社、農業服務中心、農業合作社等基層一線，採取集體討論、上門走訪、現場檢查等方式調研， 圍繞現代流通體系建設、農業社會化服務、企業改革發展等，了解和掌握基層供銷合作社和企業發展過程中的難點。痛點，提出解決問題的新思路、新思路、新方法。