從山東棗莊回長沙的高鐵上，坐下後做的第一件事，就是把特意拎著的一袋櫻桃番茄攤在小桌子上。 紅櫻桃番茄，都是那麼的水潤和誘人，看著它們，心中突然湧上一股特別的溫暖。
這袋櫻桃番茄是棗莊一家人送的，也是我今年在山東指導學生報考時遇到的第一批家庭。 小姑娘告訴我，她希望能上醫學院，能接受中醫、中醫、中西醫結合。 我問她，你的夢想是成為一名醫生，一名醫術過硬、救命救命的中醫嗎？小女孩堅定地點了點頭，旁邊的母親和哥哥也同意了。
說實話，在志願服務的過程中，我最喜歡的就是這種有針對性的家庭，他們的定位越準確，我的工作就會越專注、越高效。 目前，家人已經就孩子未來的發展方向達成了一致，我會結合考生的高考成績和特殊要求，實踐職業規劃理論，調動高校知識儲備，運用專業分配規則，管控潛在風險和威脅。
經過一番慎重考慮，我們一致認為首選是上海中醫藥大學，而之所以這樣安排，是因為上海中醫藥大學是一所一流的學科建設大學，院校水平很高。 其次，大上海具有毋庸置疑的地理優勢。 第三，學校今年在山東只放了三個專業，分別是中醫、中醫、中西醫結合，無論錄取哪個專業，都符合劉氏專業底線的要求，其中兩個專業也對應學校兩大世界級建設學科， 具有良好的發展前景。可惜劉某的分數不佔優勢，很難打上海中醫藥大學，但既然政策允許你填12名平行志願者，何不趕緊呢？更重要的是，在如此匆忙的情況下，沒有專業調整的風險。
劉老師的第二選擇，我強烈推薦A校，原因是她不僅能考入A校，而且很有可能就讀該校的中醫（5+3學士和碩士學位課程），即使她不能取得學士和碩士學位，在A大學學習中醫學（5年制）也不是什麼大問題。 為了打消劉某對A學院歷史短、綜合實力薄弱的擔憂，我還特別向她講解了A學院成立的來龍去脈。 第三名的學校被一致認定為山東中醫藥大學，第四名和我們身後的學校也做了精心的布局。
最後，劉某和家人接受了我的推薦，表達了對學院和專業排名的認可，一家人滿意地回來了。
本以為劉某的志願者會是這樣決定的，可是三天後，晚上，他們一家又找上了門來。 當時，我正忙著準備其他候選人的志願者計畫，工作人員告訴我，經過這幾天的思考，劉某已經動搖了原來的計畫，想過來修改計畫。
志願者計畫改版是正常的事情，問題的關鍵是小改還是大改，我最擔心的是大改，明明是準備將來當醫生，突然改卦準備當老師，這意味著原來的計畫要100%顛倒， 工作量翻了一番。
經過簡單的交流，我發現劉某的人生理想並沒有改變，但希望能把A學院和山東中醫藥大學的位置互換，因為山東中醫藥大學在地理位置和綜合實力上都比A學院更有優勢。 其實不管是排名第二的學院，還是排名第二的山東中醫藥大學，劉某都能投，問題是，如果去山東中醫藥大學，根據往年的資料分析，中醫專業基本脫離了她的關係，很有可能她只能學中醫。
對於山東中醫藥大學專業達不到這一點，劉曉波顯然知道，她說本科畢業後，可以通過考研轉行到中醫專業領域。
如果你不能一步到位地學習中醫，如果你在彎道超車，你就必須考上中醫研究生院。 看來，劉曉波在中醫這個專業還是很執著的。 事實上，她的計畫修改要求我點點頭，把事情做好，所以我不必再浪費時間了。 不過，出於職業道德的要求，更是出於對她前途的關心，我還是鄭重其事地問了她乙個問題——畢業後想去山東省某名醫院當中醫師嗎？劉認真地點了點頭。
在我的指導下，我們翻閱了最新的中醫師申請條件，瀏覽了山東省頂尖醫院招聘的中醫畢業生的最高學歷和第一學歷要求，分析了非中醫師在今後實現職業目標的過程中可能遇到的就業限制，並明確了區別......在學術和專業碩士之間看完後，劉某家人恍然大悟，歐陽文邦在做規劃時，第一次就把職業規劃和自願填報完美結合，他把以上所有因素都考慮在內，選擇把A學院放在第二位，既立足當下，又著眼於長遠， 這是乙個具有成本效益的計畫，它考慮了大學、專業、地區和個人繼續教育和職業發展前景的需求。
深入交流後，孩子的媽媽激動地握著我的手說：“謝謝歐陽老師，你考慮了我們考慮過的，也考慮了我們沒有考慮過的事情，你是一位真正為孩子的未來著想的好老師說完，她還雙手遞給我一袋水果，裡面裝著紅櫻桃番茄。 她補充說：“這些櫻桃番茄是從我們自己的果園裡特意採摘的，希望老師不要嫌棄，我們一家人衷心感謝！”
我高興地接過那袋櫻桃番茄，厚重的、紅的、香的......來自農民的果園只是一袋普通的水果？這顯然是對高考志願者策劃師專業價值的沉重認可。
高鐵飛馳而過，我的心怦怦直跳。 齊魯大地青翠欲滴，生意興隆，一縷陽光透過車窗照在一袋袋紅櫻桃番茄上，十分美麗。 我抓起乙個放進嘴裡，一股甜味頓時瀰漫在......