“小教育”助“大振興”。

Mondo 三農 更新 2024-01-29

藍色染色復古簡約,刺繡精緻典雅。 走進浙江省寧波市鎮海區職業教育中心學校“小藍”展廳,精美的布藝作品映入眼簾。 這些作品由四川省涼山彝族自治州和鎮海區的婦女精心製作。

在由世界銀行、聯合國糧食及農業組織、國際農業發展**等七家機構主辦的“第四屆全球扶貧案例徵集活動”中,鎮海區“'小教育'助'大振興'”實踐案例榮獲最佳扶貧案例獎,並受邀參加11月全球減貧研討會暨頒獎典禮。

自永良東西合作以來,一批批梁山州學生紛紛前往寧波開始學習生涯。 “我們將傳統的靛藍染色與刺繡技術相結合,創造了乙個名為'A Little Blue'的現代手工藝品品牌。 鎮海區職業教育中心相關負責人徐學群介紹,學校成立“小藍手工藝扶助會”,成為梁山學子學習習技能的平台。

在“小藍”手工藝選修課上,我學習了“藍染+刺繡”的習新工藝,這與我從小就接觸的彝族刺繡非常相似,讓我逐漸重拾了對刺繡的信心。 18歲的小尹來自涼山州金陽縣,剛入學時非常害羞,不適應新環境、新生活。 在老師的指導下,她充分發揮自己的刺繡專長,不斷提高自己的技能。

在掌握了“藍染+刺繡”工藝後,梁山學子還擔任了“金牌講師”,開展創業活動和公益教學。

我繡了乙個帶有獅子頭圖案的餐墊,這意味著幸福和長壽。 鎮海區莊石街道錦繡社群的閆阿姨說,她去年開始接觸“一點藍”繡技,通過社群公益課,她和“金牌講師”小尹成為了“一歲朋友”,經常相約,在創作和技藝上比拼。 “在一年半的時間裡,我賣出了19件作品,其中茶席作品最受歡迎。 閆阿姨笑著說。

學校通過與涼山、寧波等地的村委會和社群合作,調查梳理潛在受助人,建立工匠資料庫,充分發揮學校、社會、個人三方作用,積極動員社會力量參與,累計幫扶梁山、寧波等地失業婦女1160餘人。 每年為受助人帶來超過2的人均收入80,000元。

作為非物質文化遺產的傳承人,能夠和同學們一起通過傳統手工藝幫助他人,我感到非常高興和自豪。 鎮海區職業教育中心學校手工藝老師於紅霞表示,學校開發了個性化、階段性的培訓課程,並設定了“新手通行證”、“熟練手”和“大師通行證”,以提高受獎者的審美水平和創新能力。

據介紹,學校還聯合寧波開放大學縣級分校、社群學院、行業協會、基層村等單位,建立了“手工藝支援社群”。 該專案成功入選2024年全國中學生志願服務示範專案,榮獲第五屆全球未來教育設計大賽教師賽道一等獎,案例被收錄聯合國教科文組織教師電子圖書館。 人民網。

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