上課期間有許多頭對頭和耳朵對耳朵的動作。
下課後,我變得異常興奮。
無法正常完成課外作業。
做事沒有堅持。
情緒變得異常衝動。
如果你不按自己的方式去做,你會不斷發脾氣。
性情暴躁,容易惹麻煩。
我和周圍的孩子格格不入。
目前 ADHD 的發病率為 64%,全國有超過2300萬兒童患有這種疾病,但目前,我國只有不到10%的兒童能夠接受常規**多動症。
對於患有多動症的兒童,如果不及時干預,可能會嚴重影響孩子的認知、學業和社交技能。 那麼究竟什麼是兒童多動症呢?如果你真的不走運,有什麼危害?
多動症,學稱“注意力缺陷多動障礙”,英文縮寫為ADHD。 始於兒童期,是兒童和青少年中最常見的神經發育障礙之一。
與同齡兒童相比,ADHD兒童具有注意力不集中、注意力不集中、多動、衝動性格等特點,不僅是一種行為障礙,有時還伴有神經運動、行為異常、情緒異常、社交困難等。
當患有多動症的兒童出現與年齡相對應的發育水平不相稱的注意力不集中或多動和衝動等問題,並持續6個月以上時。 此外,當上述症狀同時存在於學校、家庭或其他環境,並影響了孩子的習、同伴關係或親子關係時。
家長應帶孩子進行考核和考試,經過標準化後,才能取得更好的成績,提高注意力,改善行為問題,提高孩子的學習習,充分發揮孩子最大的成長潛力。
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