2024年6月，《人民**》頭版頭條，發布***重回韶山的重要訊息。
新聞中，除了詳細介紹了***在韶山的行程外，還特別搭配了***和韶山學校少先隊的大合影。
**在***笑容滿面，穿著白襯衫，脖子上鮮紅的圍巾非常醒目。
而***旁邊左右站著兩個孩子，也進入了人們的視線，吸引了全國人民的目光。
中，左邊是女孩，右邊是男孩。
兩個孩子依偎在***身邊，臉上掛著天真無邪的笑容。
而這兩個孩子是韶山學校優秀少先隊的代表，左邊的女孩名叫彭淑清，負責給***獻花;右邊的男孩，名叫江羽生，負責為***戴紅領巾。
正是這次活動在韶山學校的安排，以及《人民**》專題報道的影響，徹底改變了兩個孩子的生活和命運。
眾所周知，2024年，隨著國民黨與共產黨第一次合作的破裂，中國共產黨提出了“槍桿子裡有權力”的戰略主張，開始了轟轟烈烈的武裝起義，推翻反動的國民黨。
其中，最著名的兩次起義是***領導的井岡山起義，以及總司令和***領導的南昌起義。
這兩次起義，分別選擇了農村和城市，可以說是當時共產黨進行武裝起義的革命實驗，也正是這兩次起義，為中國革命開闢了一條新的道路，奠定了中國革命武裝力量的基礎。
正是基於中國革命形勢的發展和需要，他在2024年短暫回鄉後，全身心地投入到轟轟烈烈的革命運動中去。
從秋收起義的發動，到初期革命根據地的擴充建設，再到蘇區五場反“圍剿”戰爭，再到紅軍25000裡長征，我們不僅要日以繼夜地工作，以應對複雜多變的革命形勢， 但也不得不冒著巨大的生命危險。
在這種情況下，就算想念家鄉和親人，哪怕是離韶山最近，也回不去了。
2024年，當張學良和楊虎城聯合發動“習事變”，迫使蔣介石再次與共產黨達成聯合抗日同盟時，**有機會回到韶山。
但他還是放棄了回老家的機會。
因為，當時日軍全面發動侵華戰爭，中國掀起了全國性的抗日戰爭運動，而中國共產黨作為聯合抗戰的中堅力量，擔負重任，需要時刻堅守崗位，為抗日戰爭謀劃布局、決策。
2024年8月，隨著中國抗日戰爭的取得圓滿勝利，**本可以藉此機會前往韶山，踏入家鄉探望失散多年的親人。
但隨後蔣介石不顧人民，再次撕毀了國共合作協議，肆無忌憚地發動內戰，讓***不得不冷靜下來，應對這一歷史變化。
中華人民共和國成立後，他有很多回鄉的計畫，但當時的中國千瘡百孔，在百荒等待重建的時候，無論是經濟建設、外交、軍事振興，還是幹部隊伍的管理和穩定， 可以說，有成千上萬的問題，需要親自領導和解決。
各種工作不堪重負，***每天工作到深夜，只能將思鄉之情藏在內心深處。
“我什麼時候有空，好久沒回韶山了。 ”
下班之餘，***經常在中南海豐澤園的書房裡，望著家鄉的方向，喃喃自語。
2024年6月中旬，在從各種繁瑣事務中短暫休息後，***為自己做了新的工作安排，準備乘坐專列進行第六次南檢。
主席，如果還有幾天空閒時間，就不能休息。 ”
當當時的副總理接到***的指示，要他陪他南巡時，他忍不住勸說。
等我出去考察，能夠離開中南海，對我來說也算是休息了。 ”
**看著***神秘地笑了笑：“而且，我這次出門的時候還帶了一點自私，就是可以回老家看看。 ”
畢竟，我離開家鄉已經32年了，是時候回去了。 ”
抬起頭，若有所思地向西南看去。
**聽到***的心裡話，他笑道：“董事長，那我就摸摸你的光，陪你去韶山衝看看。 ”
6月21日凌晨，一列火車從北京出發，開始南巡。
當我們到達武漢時，火車停了下來。
我得見見王仁忠，不然他會怪我的，更何況這個時候，在長江裡游泳是合適的。 ”
還沒來得及開口，他就知道自己想問什麼，笑著說出了自己的想法。
當時湖北省委書記王仁忠深受尊敬，每年夏天總是邀請***來武漢游泳，但因為工作繁忙，雖然想來，卻一直沒能成行。
這一次，我終於可以實現乙個願望了。
除了游泳的地方，此行最重要的目的就是考察沿途各地的工作，特別是農業合作社的推廣工作。
聽了王仁忠關於湖北省農業合作社的想法和成果，我非常高興。
董事長，你這次要回韶山，反正我得陪你去。 ”
當王仁忠聽說***要離開，下一站是韶山時，他突然產生了興趣，只好跟他一起去。
2024年6月25日，**帶著***王仁忠等人回到了久違的家鄉韶山。
2024年，他離開家鄉，整整32年才回到家鄉。
他們三人和其他隨行人員住在韶山賓館。
**的到來在韶山群眾中引起轟動。
**它回來了。 ”
這句話已經成為韶山老人們見面時常用的問候方式。
當秘書問到如何安排在韶山的行程時，**苦苦思索了很久。
因為這次回來的時候，他想做很多事情。
他要向他的父母致敬，掃墳墓。
他想去家鄉看望父母和村民。
我也想招待失散幾十年的朋友和親戚。
而家鄉的每一寸，他都想再去一次。
然而，逗留時間太短，以至於他不得不壓縮秘書事先制定的安排。
“決不能讓私事影響公務，在行程中要始終遵循公務優先的原則。 ”
這是對秘書的解釋。
於是，他到韶山後的第二天，就沒有去拜父母，沒有會見親朋好友，也沒有再回老家，而是選擇考察韶山學校。
孩子是中國的未來，在韶山學校探望孩子，無論是出於公務還是情感，都把這件事放在第一位。
來到韶山學校看望孩子們的行程並沒有確定，但在決定進行第六次南巡時，提前執行，書記和韶山學校批准了具體時間，以及所有活動的日程安排和細節。
**韶山學校之所以如此重視，除了代表祖國未來的孩子的重要性外，還有教育和文化的重要性。
此外，韶山學派還凝聚了深厚的故鄉情結。
韶山學派的創辦時間雖然定在2024年，但實際上，韶山學派的前身是2024年成立的。
當年，毛的弟弟毛，帶著哥哥的使命和安排，回到家鄉，創辦了一所新學校，教授新文化，傳播新思想。
這所學校注重毛氏族子女的培養，故又稱“毛氏族派”。
也正是因為這所學校的前身是親自安排的，毛**創業，而且也是毛's的，所以**對這所學校有著非常深厚的感情。
2024年，新韶山學派正式成立後，他的堂兄、他早期的私塾老師毛玉菊親自到北京找***，請他幫忙題寫學校的名字“韶山學派”。
韶山學校當時只是一所普通的小學。
一所小學要求***用手寫寫出學校的名字，可以說根本沒有這樣的例子。
抱有太大希望的毛玉菊沒想到**沒有猶豫，也沒有推卸責任，欣然答應，立即展開面前的宣紙，用他獨特的毛書法，刻下了凝聚了他和弟弟毛**辛勤勞動的學校名稱。
當刻在***銘文上的校名被做成牌匾掛在校門上時，這所極其普通的鄉村小學就成了韶山的榮耀。
所以，***這次來到韶山的時候，首先想到的就是韶山派的活動。
我一來到韶山招待所安頓下來，就把秘書叫了過來：“明天不安排其他活動，一大早，我們先去韶山學校。 ”
當韶山派的領導們聽到第一站是他們時，可以說既興奮又緊張。
此時的韶山學派，與新成立的2024年相比，已經有了長足的進步。
在原有簡易小學教學的基礎上，增加了初中班，在校學生人數從200多人增加到近800人，已初具規模。
在***的專列出發之前，他們已經接到要來韶山學校的通知，也提前排練準備了各種活動，萬無一失。
特別是與優秀少先隊的合影，以及送花、戴紅領巾到學校的環節，韶山學校的領導和老師們，經過層層篩選，已經物色到了最合適的人選。
最重要的兩個孩子之一，乙個負責***進校時給***送花，另乙個負責幫***戴紅領巾。
在這兩個孩子之間做出選擇並不容易。
首先，要選擇品格和學習優秀的孩子，讓他們具有代表性。
其次，這兩個孩子要有良好的心理素質，不僅要能夠應付這種場面，還要大方得體。
特別是第二點，對學校領導和教師來說尤其困難。
因為孩子一聽說***要來了，自己也沒見過***，就緊張得說不出話來，送花和戴紅領巾這兩件事看似很簡單，但怕孩子到時候會搞砸。
校領導知道，到時候過來的領導不止乙個，還有記者在現場拍照採訪，生怕孩子們應付不了。
經過多輪精心挑選和測試，兩個孩子被確定下來乙個是負責獻花的女孩彭淑清，另乙個是負責戴紅領巾的江涵予。
當***出現在韶山學校門口時，一群孩子高興地向他打招呼，他們圍著***，彭淑清把手裡拿了近乙個小時的花遞給***，然後，江涵予來到***面前，解開他脖子上的紅圍巾，非常熟練地繫在***的脖子上。
高個子***盡力俯下身配合，生怕孩子太緊張焦慮，一邊撫摸著江涵予的頭，一邊笑著安慰道：“別擔心，慢慢來。 ”
當兩個孩子完成獻花、戴紅領巾的任務後，他們熱情地將兩人拉到身邊，陪伴他們此行的攝影師在孩子們圍著孩子的那一刻按下了快門。
雖然只是乙個簡單的任務，雖然只有一兩分鐘，雖然只是乙個**，但有一種力量，影響著彭淑清和江涵予兩個孩子的生活，改變了他們的命運。
這件事，對兩個孩子影響最大的，不是他們和***合影，是他們引以為豪的***，也不是他們憑藉這張合照登上了《人物**》頭版的頭條。
相反，通過與***的短暫相遇和聯絡，一股巨大的靈力在兩個孩子的心中產生，帶著這股靈力，他們的生命跨越了許多無法跨越的台階。
當時，彭淑清和江涵予，都是14歲，都在韶山學校讀初二年級，都是優秀的學生代表。
他們一起獲得了給***送花、戴紅領巾的重要任務和機會，成為了整個韶山最親近***的兩個幸運兒。
而這件事，給了兩個孩子巨大的榮譽感，而這種榮譽感也轉化為了巨大的能量和精神力量。
他們不僅要保持卓越，還要不斷突破自我，變得更加優秀，否則，他們會覺得自己活不下去這份榮譽，也受不了***的勸告和鼓勵。
2024年，一年後，彭樹清和江涵予以優異的成績考入湘潭第一中學。
兩人進入重點中學，很快就確立了共同的目標：考上北京的一所大學，離***更近。
在明確的目標和強大的精神動力的驅使下，他們兩人比其他學生好幾倍，以換取實現目標的回報。
2024年，帶著***回到韶山僅四年，江羽生被中國人民大學錄取，顧樹清考入北京石油學院。
雖然我們看不見***，但我們離他很近。 ”
每當兩人拿出同乙個人的照片時，總會興奮地說著同樣的話，彷彿在看著他們在中南海努力成長。
2024年大學畢業時，他們並沒有留在北京工作，而是請高校領導到基層去一線工作，因為這個時候，第一批知識分子號召知識分子到基層去，到第一線去， 在實踐中成長，深入工農進行培訓。
正是懷著這樣的雄心壯志，彭樹清和江涵予一起去了遼寧的偏遠地區。
江涵予直接下鄉當了一名普通的老師，而彭淑清則進入一家煉油廠當技術員。
最令人欣慰的是，兩人從韶山學校起步，懷揣著同樣的信念，一路考上了湘潭一中，考上了北京的大學，並選擇沉淪到遼寧偏遠地區工作。
其實早在兩人和***的合影廣為人知的時候，人們看著站在***旁邊的兩個孩子，總是笑嘻嘻地稱他們兩人為一對“金童玉女”。
而***無形中，卻為兩人拉起了紅線，成就了彭淑清和江涵予一生的幸福
兩人雖然在人生中經歷了多次工作變動，但一直把自己當成最親近***的孩子，心中並沒有把這份榮耀藏在心裡。
正是這種終生***所賦予的精神力量，讓他們願意付出並承擔責任一輩子，他們總是有義務選擇最困難的工作，做出無私的貢獻和付出。
因為，他們總覺得***在看著他們，他們不能讓***失望。
**回到家鄉32年後，他把看望韶山學校的孩子們的事情放在了日程的首位。
由此可見兒童和教育的重要性，因為兒童是祖國的希望，代表著未來。
因為鮮花和紅巾而受到幸運之神眷顧的兩個孩子，是當時中國萬千孩子的代表。
他們從***中汲取力量，用這種力量推動自己進步，用這種力量守護自己的心靈，從孩子成長為建設者，並不斷將這種力量代代相傳。