現場上演現實版“拉蘿蔔”這個勞動階級“好嗨”！

昨日寒冬，武漢經濟技術開發區莊源湖畔的田間田地裡，一群“小農戶”正在上演一出現實版的“拔蘿蔔”。 原來，這是經開區蒲灘幼兒園開辦的一堂勞動課，幼兒園把教室搬到田間，把勞動教育融入蘿蔔種植基地。

一排蘿蔔昂首挺胸地迎接孩子們，熱情地擁抱著他們。

抓住、轉身、拉......一群萌萌噠的寶寶們撲進了綠色的海洋，他們迫不及待地彎下腰，嘗試著老師教的技巧，享受著拔蘿蔔的勞動。

老師，我拔的蘿蔔是三胞胎！”

這裡有乙個旋風蘿蔔！”

我的蘿蔔是“胡蘿蔔精華”。 ”

他們用你的話和我的話，愉快地討論著收穫的喜悅。

很快，採摘下來的蘿蔔就堆成了小山丘。

大蘿蔔4元乙個個，中蘿蔔2元乙個個，小蘿蔔1元乙個......師生們齊心協力，將採摘的蘿蔔運送到幼兒園門口的蘿蔔攤位。 萌萌噠的寶寶們忍不住收穫的喜悅，大喊著要吃蘿蔔。 吶喊聲來來去去，幼兒園門口瞬間成為同學們的“角色扮演區”。

活動結束後，同學們把吃剩的蘿蔔帶回家，準備回家和父母一起做蘿蔔晚餐。 茜茜說：“我今天做的蘿蔔一定很甜，因為蘿蔔粉裡蘊含著我在田間工作的'甜味劑'。 下次我還要去。 ”

這種“拔胡蘿蔔”讓孩子們從“室內”走向“自然”，從“公主”和“小王子”到勤勞的“小農夫”。 希望幼兒園能組織更多有趣的田野活動。 中一班家長代表說。

孩子們聽說過拔蘿蔔的故事，會唱關於拔蘿蔔的兒歌，但很少走進大自然去體驗收穫的喜悅。 武漢經濟開發區莆灘幼兒園園長劉傑兵指出，“勞動課是一門非常實用的課程，學校不僅要傳播勞動知識和技能，更要注重勞動精神和勞動素養的提高。 希望孩子們通過勞動實踐，收穫勞動成果，品嚐勞動滋味，真正感受到勞動的喜悅。 ”

武漢市經濟開發區教育局、武漢市教育電視台、謝曉玲、劉海菊、楊丹）。