今天去商場的時候,看到乙個不知原因是什麼的孩子,坐在地上哭著,旁邊的爸爸媽媽在一旁看著,兩人說:“讓他哭吧,哭累了,沒事的。 “
真的是這樣嗎?
我不這麼認為。 當孩子還是嬰兒時,哭泣大多是由於生理原因。 因為他們沒有其他技能,只能用“哭”來表達自己的需求。
隨著孩子年齡的增長,他們的情緒和表情的多樣性開始增加。 如果語言發展和表達能力仍然沒有完全跟上,許多孩子仍然會用哭泣來發洩情緒。
當孩子哭泣時,如果年邁的父母身心疲憊,煩躁會更加明顯,但要知道,這個時候,有三種方法可以處理得很厲害:
1.訓斥和責罵
我不止一次看到孩子在各種場合因為哭泣而被父母責罵甚至毆打。 有的家長甚至一下子拍了拍腦袋和臉,完全忽略了場合和孩子當下的情緒。 結果通常是孩子哭得更猛烈或隱藏他所有的情緒。 這樣一來,如果問題得不到解決,孩子可能會變得越來越敏感、焦慮,失去自信
另一方面,父母給孩子樹立了一種最壞的榜樣,知道你現在的樣子,很有可能成為孩子模仿的樣子,而他可能只會在處理同樣的問題時用這種不好的方式。
2.冷漠和無知
孩子哭泣的原因有很多,有時是情緒的發洩,有時是渴望得到關注,是情感上的需要,如果父母漠不關心甚至忽視,就等於完全忽視了孩子的需求,這很可能導致孩子的不安全感,甚至留下心理陰影, 而如此惡劣的影響,甚至伴隨著一生。
之前在網路上很流行的所謂“魔術對魔術”的育兒方式,如果這種魔術是以忽視孩子真正需求為代價的,那麼我們就不需要了。
3. 有條件交換
這是最常見的情況,你可能在任何地方看到它,孩子想要什麼,當他沒有得到許可時,他開始哭泣和打滾
這個時候,家長可能因為丟了面子或者別無他法,只能妥協。
有時候,孩子一哭,父母就會用零食和玩具哄孩子,讓條件的交換一次又一次給孩子一種錯覺:哭是好手段,只要我哭,什麼都可以解決。
著名發展心理學家約翰·鮑比(John Bobby)曾說過:
在孩子的早期成長中,“哭泣”會引發父母與孩子之間的依戀。 ”
我看過很多育兒書籍,提到的一些道理也是一樣的,比如在面對孩子哭泣的時候,比決策或教育更重要的,是先接受和感同身受,最後是解決。
因此,當孩子哭泣時,不妨接受他現在的情緒,讓他在乙個安全的環境中冷靜下來,可能到你的位置,然後試著從孩子的角度思考原因,或者等孩子相對平靜後再和他談談原因,最後一起提出解決方案。
面對孩子的哭泣,不要冷眼相待,而是讓孩子知道,哭泣可以是一種發洩情緒的方式,但不是解決問題的方法。
當然,這並不容易,我們作為父母需要不斷修煉自己;
成人的崩潰不會立即發生,但兒童總是很容易崩潰;但是,如果我們能從小教他們正確的處理情緒的方法,我們就能幫助他們成為情緒穩定的成年人,這是一筆財富,將使他們受益終生。
最後,推薦一些關於情緒管理的書籍:
情緒怪物
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新增注釋,不超過 140 字(可選) 一本書圍繞著乙個由紅色、黃色、藍色、綠色和黑色混合而成的小怪物展開。 小怪物感到非常難過和困惑,所以他去找朋友尋求幫助。 他的朋友告訴他,他應該先把各種顏色的情緒分開,於是它變成了乙個不同顏色的小怪物。 黃色代表幸福,藍色代表悲傷,紅色代表憤怒,綠色代表平靜,黑色代表恐懼。
這樣,你就可以和孩子一起了解心理學的情緒怪獸,直接呈現情緒管理最基本、最重要的能力要素讓孩子自然地理解基本的情緒,在詩意的文字和藝術的畫面中進行有效的引導,陪伴孩子接受一切感受,開啟成長和學習習的機會。
“菲利的 17 種情緒”。
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整本書都與孩子們的日常生活有關,並且有一種很好的代入感,讓孩子們讀完這本書,知道自己在什麼情況下會有什麼樣的情緒,只有了解情緒,才能很好地管理情緒。
“DK兒童情緒管理”。非常好的情感科學書!
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