11 月 9 日,科睿唯安發布了 2023 年的最後一次 ESI 更新。 ESI(基礎科學指標資料庫)作為評估全球高校、學術機構、國家或地區國際學術水平和影響力的重要評價指標工具之一,從其發布的資料來看,2024年中國大陸高校對全球科研的影響將顯著增加。
自最新的ESI排名是中國大陸排名前200的大學之一例如,高濟資料(ID:Gaojidata)統計了這200所大學1-11月的ESI排名,2024年中國大陸大學將突飛猛進。
中國科學院大學連續兩年在ESI全球排名中位居中國大陸大學第一,從1月的第36位上公升到11月的第24位,在世界排名中提公升了12位。 從世界一流學科數量來看,中國科學院大學增加了3 1/10,000個學科,而2024年為4 1/10,000個學科(截至目前共計1/10,000個學科)7 1/10,000 學科ESI排名前10,000名的這些學科是指全球所有提供該學科的大學中每10,000所大學中排名前1,學科實力排名世界前1。
清華大學在國內高校中排名第二,從年初全球排名第49位上公升到最新排名的第40位,提公升了9位。 在世界一流學科數量方面,清華大學擁有4 1/10,000 受試者、電腦科學、材料科學、工程和化學。
值得一提的是,在中國大陸排名前十的高校中,與去年同期相比,浙江大學ESI排名超越北京大學,位居全國第四,提公升了13位。 在世界一流學科數量方面,浙江大學擁有3 1/10,000 受試者,僅次於清華大學。
來源:浙江大學 2024年1-11月,浙江大學圖書館主圖書館在非“雙一流”高校表現良好香港中文大學(深圳)。,上公升437位;然後是北京工商大學,上公升388位;海南大學、習建築科技大學, 陝西科技大學跟長江大學上公升等級都在300以上。
河南大學在最新的ESI排名中首次進入世界前1000名大學從年初的1144位躍公升至全球第997位,令人欣慰。 自入選“雙一流”建設大學以來,河南大學一直致力於打造一流創新高地,聚焦國家重大戰略需求,構建“1+4+N”一流學科體系,不斷提公升面向世界科技前沿的科學創新能力,快速提公升人文社會科學學科綜合實力。 加快布局新工科、新醫學、新農業、新文科,實施高峰學科建設規劃、一流學科培育規劃、新興、交叉學科培育規劃等,形成多學科交叉融合,學科生態圈協同發展,學院整體影響力不斷提公升。
2024年,中國大陸高校在全球科研舞台上的地位將日益凸顯,不僅在排名增長方面,而且在科研領域的綜合實力和國際影響力方面也是如此。 這不僅顯示了中國大陸高校在科研領域的強大能力和潛力,也顯示了中國科研機構在全球科研領域的強大實力和潛力。