為了給孩子們提供乙個觀察與發現、付出與收穫的自由空間，讓他們感受自然、親近自然、體驗播種與收穫，真正感受植物生長的奇妙過程，長寧縣瀘水鎮中心幼兒園特意在校園一隅開闢了種植園——“農耕園”， 並組織小朋友開展“小菜園，大趣味”種植活動。
每個班級都有自己的種植區，從埋在土壤中，到發芽的尖芽，到綠葉，到第一朵花開，到掛......的綠色果實孩子們在一塊充滿活力的水果和蔬菜中長大。
種子選擇——討論種植什麼
根據孩子已有的認知，老師和孩子一起種東西。 “你想種什麼？”如何選擇種子？如何種植？如何管理......老師和孩子們一起制定種植計畫，充分發揮孩子的主導地位。
母豬 - 滿懷期待的母豬
在農場裡，孩子們帶著小鋤頭、鐵鍬、水桶，老師們剷除雜草、疏土、播種、澆水......忙碌的孩子們興奮不已，露出燦爛的笑臉。 “你打算怎麼種下這顆種子？”發芽需要多長時間？什麼時候會有豐收......“從我們播下種子的那一刻起，大地上就充滿了孩子們的期待。
關愛——“我們”共同成長
播下種子後，農場成為孩子們課間最喜歡去的地方，照顧的責任和義務開始了。 每天早晨，太陽剛剛公升起，孩子們帶著期待和疑問來到小菜園，仔細觀察菜苗的變化。 當雜草生長時，小心除草;當蟲子出現時，為它們捕捉它們;當土壤變硬時，鬆動土壤;當葉子變黃時，它們就會受精......經過孩子們的悉心照料，小菜園變得生機勃勃，綠意盎然。 看到幼白菜幼苗的“成長”，他們感受到了生命的奇妙。
豐收 – 見證豐收
在孩子們的悉心照料下，種植區的果蔬一天天生長，慢慢開花結果。 在這個過程中，孩子們以繪畫的形式記錄了植物的生長過程。 孩子們觀察到了很多驚喜：蠶豆的花是白色的，當花朵消失時，就會出現小豆莢綠色的心臟將被包裹，萵苣的葉子將是紫色的蘿蔔一半埋在地下，一半露在肚子裡;豌豆可以和尖頭或水果一起吃......
分享 – 品嚐您的勞動成果
從農場採摘的水果和蔬菜被送到每個班級的小廚房。 在老師的幫助下，它們變成了大家圍坐在一起品嚐的美味佳餚。 “很高興與我的朋友們分享勞動成果！幼兒園小朋友娟娟高興地說。
種植活動不僅可以讓孩子們通過動手和仔細觀察，了解植物的生長規律，感受生命的神奇，還可以教育他們感恩農叔們的辛勤勞動，感恩大自然賜予我們的禮物。 長寧縣瀘水鎮中心幼兒園的一位老師說。
接下來，長寧縣瀘水鎮中心幼兒園還將組織孩子們參加各種勞動活動，在體驗勞動樂趣的同時，讓孩子們體會勞動的意義和價值。 （熊桂蘭）。