當一位女教師在私立學校申請工作時，她遇到了乙個非常令人不安的問題，如何選擇
與私立學校的教育工作者相比，公立學校的教師被形容為“鐵飯碗”，因為他們有工作人員，工作穩定，有經濟工資，因此受到大學畢業生的青睞。
然而，公立學校教師的招聘不僅有限，而且難度相當大，需要一系列嚴格的考核。 因此，很多應屆大學畢業生，在取得教師資格後，選擇先申請私立學校。 一方面，我將積累教學經驗，另一方面，我將習“備考”課程，並有機會嘗試再次參加備考。
當女性教育工作者選擇申請私立學校的工作時，她們面臨著乙個相當糾結的問題。 雅琳是非學歷大學畢業生，英語考試四級、六級通過，24歲，個子不高，但長得好看，是個美女。 大學畢業後，她找了兩份與專業相關的工作，但工資不高，工作相當辛苦。
畢業一年後，她獲得了教師資格證，並打算改變自己的教師職業。 她喜歡和孩子一起工作，認為教師職業有兩天休息和更長的寒暑假，這很適合她。 她參加了公立學校的預備考試，但不幸的是失敗了。
一次偶然的機會，她發現當地一所私立學校正在尋找一名英語老師，於是她決定申請。 經過面試、試卷、試講等環節，她被告知符合錄用條件，可以簽訂入職合同。
在簽訂合同之前，學校的人事主管與她進行了溝通，詢問她是想當班主任還是當校車的老師。 作為合同的補充條件，所有即將入學的教職員工都必須在註冊以備將來作業參考之前選擇這兩個職位之一。
作為班主任？雖然雅琳已經離開兩年了，但她沒有在學校的教學經驗，更不用說當班主任了。 由於她身材嬌小，性格相對溫和，她擔心自己可能無法勝任這項任務。 和車老師？她每天早上5點起床，晚上下班時間比其他老師晚乙個多小時，她不確定自己是否能夠堅持日常工作。
這兩個職位暫時可以暫停嗎？學校回答說：是的。 但是，薪資待遇會明顯降低，而且目前這兩個崗位人手緊缺，所以要聽從學校的安排，不能拒絕。
Arlinn 對教中學英語充滿信心，但她也被班主任和跟隨校車的責任壓得喘不過氣來。 她要求學校在簽合同前給她兩天時間考慮，學校同意了。
回到家後，雅琳通過微信詢問了一些已經當老師的同學，也給過去的幾位老師打了電話，想在教學之餘多了解這兩項工作的利弊。
在私立學校擔任班主任的利弊。 當班主任是每個老師的必修課，一旦當上了老師，就很難逃避班主任的職責。 通常，班主任主要是語文、數學、英語等“主科”教師，但**、體育、美術等“分科”教師也可以擔任這個職位。
作為班主任，教師與學生互動的頻率更高，更容易在學生中樹立權威，對學科教學具有重要推動作用。 擔任班主任的教師在工作中可以得到很多培訓機會，綜合素質可以迅速提高，可能很快成為學校的骨幹教師。 此外，班主任每月可額外領取班主任津貼，收入高於一般教師。 這就是當班主任的好處。
班主任是班級管理的第一責任人，必須對學生的安全負有第一責任，所以當班主任也伴隨著一定的風險。 除了教學任務外，班主任還負責處理班級的日常瑣事，所以工作比較繁忙，可能忙得讓人感到焦慮。 班主任不僅要和學生打交道，還要和家長溝通，班上經常會出現一些難題，讓工作更加複雜。
總的來說，當班主任是一項“麻煩”和“暖心”的工作，尤其是在私立學校。 但是，不擔任班主任，很難成為一名優秀的骨幹教師。 這份工作可以是乙個很好的培訓和培訓個人，對於長期從事教育行業的人來說，成為一名班主任是不可或缺的一部分。
成為汽車老師有什麼好處和壞處？在私立學校，為了更好地服務住得遠的學生，大多數學校都購買校車接送學生，因此校車成為學校服務的重要視窗。
負責校車的老師被稱為“校車老師”。 通常，每輛巴士都配備了一名“司機老師”，他通常負責教學，而不是班級管理。
“後續教師”主要負責兩項職責，即學生安全和全面服務。 要及時有效地開展安全教育，加強對學生全過程的安全監管，對學生的安全負起第一責任。 從學生上車、管理上車到學生落車，老師們需要全程細緻熱情地做好服務工作，通過優質的服務提公升學校形象。
與班主任不同，“車老師”不為自己授課的學生服務，因此對教師的學科教學影響不大。 雖然“車老師”每天早晚都需要上班，不斷微笑服務，面對學生和家長，努力工作，但與班主任相比，工作內容相對簡單，不涉及複雜瑣碎的事務。
跟著車的工作也是學校管理的一部分，參與跟著車的過程也可以在一定程度上提高和鍛鍊老師的能力，對老師的個人成長有積極的影響。 擔任“車師”也可以提高工資水平，每月的津貼一般相當於班主任的津貼。
因此，如果新教師缺乏班主任經驗，可以考慮先擔任後續教師，通過一兩個學期的培訓，然後逐步承擔起班主任的職責，這樣會比較複雜。
在詳細了解了最終的決定後，雅琳終於對自己的選擇有了清晰的認識。
她認為，作為一名新教師，如果你在工作中顯得猶豫不決和膽怯，你可能會給人留下沒有動力、不自信和無能的印象。 乙個好的員工應該服從學校的工作時間表，不應該因為害怕辛苦而推卸責任。 既然選擇了當老師，不管你是班主任還是車師，都是個人培養的機會，你更應該毫不猶豫，勇敢面對困難，積極前行。
以上內容資訊**為網路，本文作者無意針對或影射任何真實的國家、政治制度、組織、種族或個人。 以上內容並不意味著本文作者認同文章中的法律、規則、觀點、行為，並對相關資訊的真實性負責。 本文作者對上述任何或相關問題概不負責，也不承擔任何直接或間接的法律責任。