近日，廣州市鐵一中學購置了一台智慧型宣洩互動機，疑似由二手Wii遊戲機改裝而成。 這一訊息迅速成為各大社交平台的熱搜。 隨後，各方回應：鐵一中學表示，**拍攝的場景不是學校，瑞格也表示**中的儀器不是提供給學校的版本。 但雙方並未否認“智慧型宣洩互動機”的存在。
那麼，宣洩互動機是什麼樣的產品呢？一台不是Wii遊戲機的智慧型宣洩互動機，能幫我們國家示範高中提高心理健康?......學生和教職員工？這一系列問題成為我們評估鐵一中學財務支出表現、為後續機構採購提供支援的重要依據。
福建農林大學、蘇州工業園區斜塘學校、浙江師範大學、首都師範大學共同撰寫的乙份報告（1）提供了乙個有趣的視角。 報告指出，儘管一些實驗（2）表明，憤怒的表達（宣洩）可以減輕受訪者的攻擊性緊張，但這些實驗的評估方法受到質疑。 關於宣洩對後續攻擊行為影響的研究也不一致。 更重要的是，大量的實證研究已經證實，“宣洩理論”是無效的，如：
霍恩伯格在2024年發表了一項研究（3），其中一半的受訪者在被激怒後，被允許通過敲釘子10分鐘來發洩憤怒，而另一半則沒有機會通過錘釘子來發洩憤怒。 之後，受訪者有機會對同齡人做出攻擊性行為。 與“宣洩理論”（認為人們可以通過宣洩來緩解憤怒情緒和攻擊性衝動）的期望相反，獲得鎚擊指甲宣洩的群體表現出更多而不是更少的攻擊性。 [摘自（1）]。
Bushman等人的研究（4）進一步表明，“宣洩理論”的推廣可能會進一步導致人們使用攻擊性的方式來調節憤怒。
他們將360名大學生隨機分為三組，第一組閱讀支援宣洩理論的權威文章，第二組閱讀反對宣洩理論的權威文章，第三組受訪者閱讀與宣洩無關的文章。 然後，每組中有一半的受訪者被激怒了。 之後，十項活動就整理出來了，比如打牌、讀故事、看喜劇、出氣筒等。 閱讀了支援宣洩章節並被激怒的受訪者更有可能中氣出氣筒，而那些閱讀反宣洩章節的受訪者則沒有表現出這種意願。 [摘自（1）]。
由於版權限制，更多研究可以在參考文獻（1）和最新研究進展中找到。
在報告（1）中，作者批評說：“長期以來，證實了宣洩危險的科學研究似乎並沒有阻止人們盲目地宣傳宣洩的概念，並且......導瀉裝置宣洩干預在科學研究領域已被證明是無效的，甚至可能有害，但在實踐中仍然被廣泛採用和實施。 ”
在招標公告中，5GH團隊看到，廣州鐵一中學不僅購買了上述疑似被Wii改造的智慧型宣洩互動機，還購買了以下幾樣：智慧型擊打宣洩裝置（THSV42,7.5萬元）、智慧型擊打喊聲宣洩裝置（HC42N，11.6萬元）、智慧型尖叫宣洩裝置（THCI42,7.5萬元）， 智慧型互動宣洩裝置（HD42,46,500元）。共4個洩氣裝置，涉案金額31.25萬元。
延伸閱讀：312500元能做什麼？鳳園街可為長者提供17,361-20,833份餐食。但是，購買宣洩產品的人可能不止乙個人。 報告（1）作者對全國228間諮詢室進行了調查，發現48%的人購買了宣洩裝置，79%的人希望配備宣洩裝置。 經過5gh團隊的搜尋，涉事公司北京艾泰瑞格科技***涉及526個投標專案，關聯公司北京瑞格科技***涉及46個投標專案，其中涉及多少個宣洩裝置可能下次分解。
1）10.3724/sp.j.1042.2020.00022
2）10.1037/h0042557
3）hornberger, r. h. (1959), american psychologist, 14, 354