延遲退休到報資退休，師資公務員齊心協力！
根據人力資源社會部和地方財經部門的普查結果可以看出，我國人口老齡化問題日益嚴重，很多工作崗位面臨退休問題。
在當前就業形勢下，為解決人口老齡化的嚴重問題，人力資源部逐步推出延遲退休計畫，延遲退休的相關政策主要是允許在職人員延長工作年齡。
在目前的就業形勢下，應屆高校畢業生因年齡原因難以快速適應郵政從業人員的需求，不得不離職，造成社會尷尬"綠色和黃色"兩難。
國家事務部和人力資源部正在積極尋找解決當前嚴峻就業形勢的好辦法。
幾年前，為了緩解社會壓力，人力資源部和地方金融監管部門出台了延遲退休相關制度，而延遲退休相關政策的推行並沒有很好地解決這一根本問題。
國家**和人力資源部推出養老金計畫以取代延遲退休的訊息最初受到公務員和教師的歡迎。
人民教師屬於機構內部的特殊崗位，人民教師代表著教書育人教師的工作職責，當代人民教師的工作任務更加艱鉅，甚至屬於那種吃力不討好的工作。習既要備考各種考試，又要與學生家長討論學生在校期間的實質性問題，幫助學生完成學期的習任務，也幫助學生完成學年的教學任務，確保學生在校期間的安全。
眾所周知，人民教師在職底薪不高，人民教師的工資除了辛勤工作也不高，寒暑假只有基本工資，甚至連常年維持家庭對話都困難，教師職業病中還會有喉炎、骨關節炎疾病。
人力資源和社會保障部與當地財政監管部門、教育部門共同討論決定，實行人民教師退休而不是延遲退休，讓人民教師提前休息，退休後在領取相應工資的條件下補足體力津貼， 他們也可以增加收入。在目前的形式下，工人養老金沒有實質性的缺點。
公務員屬於國家公務員編制和行政編制，公務員工作工資穩定，福利相對優厚，不會面臨中年失業的危機，因此公務員成為當代畢業生的主要崗位之一，公務員的工作內容不會太重，隨著年齡和身體狀況的變化，工作內容和工作強度也會相應調整。
無論是延遲退休還是按工齡退休，對公務員來說利大於弊，自然會得到公務員的大力支援。