因為我的父親是一名教師，所以我小時候和他一起上學。 因此，與同齡人相比，我從小就有機會接觸籃球。 通常，在春夏兩季的晚上，我做完作業後，可以向體育老師要乙個籃球，在教室後面的泥濘操場上投籃和投籃。
初中一（四）班的教室裡，班主任賈老師毫無懸念地坐在教室的最後一排。 實際上，這對我來說是乙個沉重的打擊。 因為在普通人眼裡，坐在教室最後一排的大人物，大多是不善於學習的麻煩製造者，而我也被迫背負了這個“壞名聲”，所以一時間，我整個人都迷失了。
一天，在早上習。 賈老師在講台上宣布了一件事：學校將舉辦籃球賽，讓每個班級組成一支籃球隊進行比賽。 聽到這個訊息，我有點高興，因為我喜歡籃球，而且我的籃球技術很好，所以我可以展示我的技術。 賈老師是乙個不喜歡運動的人，他不知道班上哪些學生會打籃球。 他瞥了一眼全班同學，大家都很緊張，沒有說話，教室裡的空氣都僵住了，很安靜。 他的目光終於落在了我們後排區域，他划了揮手指：你們後排的幾個大個子要上場了，至少要個子高，能搶籃板......就這樣，我第一次參加了正式的籃球比賽。
人們常說，興趣是最好的老師。 一旦痴情，就會一發不可收拾！不用說，在體育課上，完成老師安排的專案後，我會在自由活動時第乙個跑過來搶籃球，馬上分成小組，打了半場比賽。 我們幾個人成了籃球場上的常客，從同學們一起打球開始，然後慢慢邀請體育老師和其他學科老師一起打球。 在陪練中，我們偷了老師們的技術動作，反覆練習習，回到家後，我們躺在床上，不斷回憶、理解、理解他們動作的要領和本質，慢慢地我們的籃球技術突飛猛進。 我們都有自己的特殊技能，比如停滯、突破、勾手、三等。 在未來的各種比賽中，我們都有自己獨特的計分方式，即所謂的“八仙過海，各顯神通”。 比賽精彩激烈，勝率大大提高，成為全校有名的籃球運動員。
上高中的時候，我慢慢接觸到了**5套節目，電視上播出的NBA比賽讓我們熱血沸騰。 公牛隊的籃球之神喬丹成為了我們的偶像，我們把他的海報貼在宿舍門上或床頭上。 喬丹超強的封空能力和神一般的跳投成為球隊獲勝的關鍵。 他享受著運動的樂趣，進球後臉上汗流浹背的表情，笑容燦爛，伸出舌頭，成為我們永恆的記憶。 但是我們高中時作業緊張，任務繁重，心中都有大學夢，所以很少打球，偶爾上體育課就成了我們的奢侈。 如果我們有幸一起參加體育課和課外活動，我們終於能夠打高爾夫球了，我們感到非常高興。 當我們披著衣服跑回教室，大汗淋漓，對著鈴聲大笑時，從未打過球的人永遠不會體驗到這種練習的樂趣！
在大學期間，我們有相對充足的空閒時間，我們都加入了各種俱樂部。 中國籃球隊的老將們都面臨著畢業，所以他們需要招募一批新的球員來補充球隊的陣容。 聽到這個訊息，我懶得吃午飯，就匆匆忙忙地去了操場。 報名的人很多，密集的團體大約有50人。 老師們把我們分成3人一組，然後隨機對戰，從中選出一些最好的。 後來，這些人排成一排，我們被要求輪流做三步上籃、定點投籃、罰球等，經過一系列的考察，終於敲定了名單。 因為紮實的籃球功底和豐富的比賽經驗，我很榮幸入選中國籃球隊，成為其中的一員。
加入工作後，我經常和孩子一起習生活，當然，我們也一起打球。 孩子們對籃球的熱愛和我一樣，除了平日的體育課，週末還會來學校打球。 他們一次又一次地靠在我房間的門上，低聲對我說：老師，打球走吧！我不得不放下我正在洗的衣服或我正在批改的作業，和他們一起愉快地泡在操場上，現在是中午十幾點。 孩子們像春天的韭菜，走著走著，又來了一季，十年來，我不知不覺地培養了一批又一批籃球愛好者。 他們如今已成為社會的中堅力量，奮戰在各行各業，繼續書寫著乙個又乙個傳奇。
這些年來，我玩過無數遊戲。 他的鼻樑受傷，腳踝扭傷，眉骨骨折，膝蓋嚴重受傷。 現在我年紀大了，體力下降了，身體也變得有福了。 但我仍然痴迷於籃球，我仍然熱愛它，但我沒有時間和精力去打球。 更多的是在電視上看一場球賽，或者週末在石川川球場漫步，坐在球場邊的長凳上，看著一群青少年如火如荼地打球。 看著它，我的思緒飄忽不定，這些畫面彷彿有我的血汗，我的青春回憶，還有我無數的榮譽和無數的痛苦。
回想起我打籃球的日子，我很開心。 我不是職業籃球運動員，籃球並沒有給我豐富的生活和很高的社會地位。 但它帶給我的，是堅強的性格，強壯的體魄，還有運動的樂趣。 我覺得我的這些收穫真的不是普通人能體驗到的！
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關於作者
熱愛文學的馬勇，現就職於阜平縣**辦公室。 渭南市作家協會會員、阜平縣作家協會會員、詩聯社會員。
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主編：趙凡榮。
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