近日，海外高校錄取結果陸續揭曉，有同學們對自己喜歡的offer感到興奮; 有些學生收到拒絕信時有點遺憾。 然而，還是有一些學生發現自己沒有被直接錄取或被拒收，而是被列入了候補名單，他們不禁懷疑：還有被錄取的希望嗎？
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等候名單，簡單地說，就是等候名單。 國外院校在審核學生申請材料後，發現學生申請材料不齊全，或者學生的學歷不夠，不能立即被學校錄取，但足夠優秀，所以機構沒有直接給學生出拒絕信，而是放在候補名單中，讓他成為“待定池”的一員。
“候補名單”格式最初是美國大學為保證入學率而設定的，由於錄取率的不確定性（即實際來校學生與錄取學生的比例），學校無法保證錄取結果公布後，實際來校學生人數將與機構空缺學生人數相同， 這樣，如果學校原有名額出現空缺，學生可以及時填補。
由此可見，進入候補名單並不等同於被學校拒絕。 要知道，很多國外知名大學的招生辦公室每年都會收到上千份申請，進入候補名單，說明學生已經優秀到了機構不願意輕易放棄的地步，這個時候，他們應該為自己感到驕傲說明你仍然有希望被你最喜歡的大學選中。
進入候補名單的學生一般都很優秀，但其成長意願和表現能力是否高於同期競爭對手，其實是學校更關心的。 也就是說，學校不僅看學生是否有強烈的入學意願，更想知道學生未來是否能有更好的發展和積極的心態。 正因為如此，如果學生發現自己在等候名單上，他或她應該開始制定一些計畫。
首先，你應該考慮一下這所學校是不是你最喜歡的，如果不是，建議同學們盡快規劃下一步。 如果學生自己非常喜歡這所學校，那麼他們應該盡快給學校發郵件，表明他們非常想進入這所學校，有餘力的同學也可以同時附上一封“**信”。
“**信”的內容既要強調在學校學習的強烈願望，又要精心設計一些論據，展示入學後能給學校帶來什麼。 例如，他說他可以在某些藝術和體育方面為學校帶來更多價值，或者他可以成立俱樂部幫助學校的師生了解中國文化等，學校很高興看到。 因為海外的機構，尤其是美國的機構，會認為豐富的實踐活動可以體現乙個人是否具備創新和領導能力，也可以拓展學生看世界的視野，提高學校的文化集中度。
另外如果你能在信中表現出你有持續進取的心態，這也是乙個“加分項”。。例如，如果你說提交申請後仍然保持你的習，並用更新的成績單或標準化的成績、新的優勢等來證明你一直在進步，這樣學校就能看到你一直在進步。
但是，需要提醒家長和學生，雖然需要盡快向學校傳送電子郵件，但不同的學校對等候名單有不同的要求例如，迪金森學院（Dickinson College）在其官方網站上明確表示，如果學生想要在“待定池”中提公升競爭力，爭取錄取機會，必須填寫“候補名單回覆”表，表明學生願意留在候補名單中; 喬治亞理工學院在其網站上表示，它不會接受來自潛在學生的額外資訊或資訊。
所以，對對於申請者來說，要了解每所學校的等候名單標準和要求，然後“開對藥”，才能有效提高他們“成為正規軍”的機會。
總而言之，學生在提交留學申請後可能會面臨各種各樣的結果，但無論是錄取、拒絕還是在候補名單上，我們都應該以積極的態度面對它。 儘管進入候補名單可能令人沮喪，但我們不能放棄希望。 相反，他們應該主動主動，積極展示自己的優勢和潛力，爭取最有利的結果讓學校在“待定池”中“接走”不同的你。
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