有人說，孩子是看著父母的背影長大的。
當我們轉過身來，用自己的方式面對這個世界時，孩子的眼睛看到的、聽到的、內心的感受，都會慢慢積累成成長的最初底色。
在這個過程中，有些家庭會用一種非常儀式化的教育方式——家規和家訓。 在家規家訓中，父母的忠告和期望都化為短篇大論，希望孩子能記念背影，跟隨父母的目光，直到漸遠去。
今年，全市教育系統開展了一系列“清潔好家風”的活動，家規家訓和家訓及其背後的故事，展現了普通家庭最樸素、最感人的一面。
今天，我邀請大家一起來看看。
誠實的家庭規則和家庭座右銘
“誠信立足，奉獻深遠”。——長沙鐵路一號中學謝光輝
謝光輝老師在遷陽市第一中學任教。
2024年，初三的謝心坤，心裡有些受阻。 爸爸謝光輝沒有徵求他的意見，踏上了前往前陽一中任教的火車。 遷陽和長沙相距389公里，謝光輝乙個月只能回家兩次。 “起初，當我回家時，幼崽不理我，我沒有回覆他的微信訊息。 回想起當時的親子關係，謝先生有些無奈地笑了笑。 於是，謝先生拿起筆和紙，開始給孩子寫信。
謝光輝先生寫給兒子的一封信。
照顧好媽媽，記得幫爸爸澆花“”爸爸給了你兩個秘訣，乙個是要接受別人的話，另乙個是做事要快“......這些家書裡沒有大道理，只有父親對兒子最誠懇的忠告。 “當時孩子正處於青春期，我明白他對我的志願教書有意見，我想通過家書讓他知道我父親是什麼樣的人。 談及給兒子寫信的初衷，謝先生說。 一封給家人的信或喋喋不休或雄辯，悄悄拉近了父子倆的心聲距離，也讓謝老師對家庭教育有了新的認識：“希望能給孩子樹立乙個好榜樣，於是我起草了。“誠信立足，奉獻深遠”。家庭座右銘。 ”誠實和敬業也是謝先生工作和生活的寫照。
謝光輝老師帶領同學們在上午跑步。
從2024年開始，謝先生就開始晨跑。 跑著跑著，我的兒子和學生加入了晨跑的團隊。 這個團隊不僅鍛鍊身體，還滋養精神。
跑步後，我和孩子在操場上伸展身體，發現青春期的孩子對運動鞋的品牌非常敏感，**，經常談論誰的鞋子很酷，誰的鞋子很貴的限量版。 ”
鞋子是教育的主題和起源。 從“紅軍穿草鞋長征”的故事開始，謝老師講到自己“只要夠就夠”的消費觀念，逐漸改變了部分學生對比浪費的習。
2024年，兒子謝新坤考上理想大學;今年的教師節，謝光輝老師被授予“長沙市優秀教師”稱號。 正如家族座右銘所說，一家人已經到達了舞台的另一邊，走到了自己的距離。
誠實的家庭規則和家庭座右銘
愛黨愛國，心懷感恩;
勤儉節約，奮發圖強;嚴於律己，寬容待人;孝順長輩，善待鄰舍。 ——羅岩，長沙明德中學
羅岩的父親羅繼瑤（右一）。
在明德中學老師羅燕的童年記憶中，她的父親因為核輻射的影響，在醫院度過了很多時間。
六十年前，羅岩的長輩**羅繼堯參軍，奔赴邊疆。 在他20年的軍事生涯中，他參加了23次核實驗。 為了保住***，他六年沒有給家裡寄過一封信。
回到家鄉後，羅先生的父親身體一直不好，失去了工作能力，甚至無法照顧自己。 雖然醫療費用全額報銷，但除了必要的藥物外，羅先生的父親從未服用**營養補充劑，拒絕去休養。 “在我這個年紀，我只想著怎麼為國家存一點點錢，國家的錢應該用在更重要的地方！”
我和哥哥經常覺得父母節儉到“砰的一聲關上門”。 羅燕老師說，和很多家長一樣，父母過著非常節儉的生活，捨不得扔掉舊衣服，破舊的襪子補上，剩菜捨不得扔掉，廢紙盒、礦泉水瓶省錢賣......
有了這些積蓄，羅先生的父母毫不猶豫地幫助別人。 “當親戚朋友遇到困難時，父母總是毫不猶豫地伸出援手。 這些年來，父親還資助了幾個貧困大學生。 ”愛黨愛國，心懷感恩;勤儉節約，奮發圖強;嚴於律己，寬容待人;孝順長輩，善待鄰舍。 。在羅老師的家訓中，沒有花言巧語，不用過多解釋也能理解，但每乙個字都包含著父母對後輩“如何做人，成為什麼樣的人”最樸素的期盼。 “作為黨員，我和哥哥在父親面前常常覺得自己很渺小。 每次和父母在一起，我都覺得自己要更穩紮穩打地工作。 談及家庭作風的影響，羅燕女士表示，這種精神財富不僅成為她工作的動力，也不斷成為她對孩子的期盼：“我的孩子是爺爺奶奶撫養長大的。 我希望在家風和家訓的影響下，他成為乙個對國家和人民有益的人，父親會為他感到驕傲。 ”
羅燕老師和她的家人。
誠實的家庭規則和家庭座右銘
勤奮立業，廉潔修身;
節儉修德，學會志存高遠。 明月微風，優雅潔淨的生活;坦率、平和、快樂。 —— 長沙市新城學校吳雅
從一名普通教師到“全國優秀教師”，你還有多遠的路要走？這裡是長沙新城學校的吳雅老師，有乙個答案。
30年前，吳女士背著書包離家出走，成為了一名職業學校教師。
職業學校的老師和其他老師有點不同，他們不僅要教孩子知識，還要敞開大門，讓雪融化，讓春風吹來。
吳雅老師和他的家人。
在第一堂女生班上，曾某火爆的脾氣讓她第一次感受到了挑戰。 “她，戰鬥，戰鬥，與老師對峙，從未停止過。 回想起往事，吳先生的眼神漸漸柔和起來，“我還是以自己的方式對待她，我不相信我能影響不了她。 ”
慢慢地，曾國藩變了，不辜負他兩年的習。 畢業那天，曾同學恭敬地向吳老師磕了三下頭：“吳老師，從來沒有老師這樣對我，我想做個好孩子，我幫不了你。 ”
女生班、男生班，無論轉型有多難，都會在吳老師的位置上改變。 “我相信每個孩子都想變得更好，我只是帶領他們一路朝著正確的方向前進。 面對別人眼中的“荊棘叢生”，吳老師發自內心地接納了他們，相信了他們。
2024年9月被教育部授予“全國優秀教師”稱號。
時光荏苒，吳先生的女兒和當年的她一樣，背著包，遠離家人，參軍時穿著孔雀藍。 作為助理工程師，工程圖紙和工程質量的背後，有著沉重的責任。
為了喚醒和鼓勵孩子們，我們一家人討論並制定了家庭座右銘。 吳亞老師說，希望女兒勤奮工作，誠實自律，勤儉節約，博學上進，誠實坦率，大方安全，過上不留遺憾的人生。
家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任老師。
方法與原則，期望與希望，家族座右銘隱藏著每個家庭最樸素的價值觀。
你的家規和戒律是什麼？
歡迎留言分享您的家庭座右銘故事！
過去的精彩
議題一：我們為什麼提倡這種家庭作風？讓我們來聽聽長沙的老師、學生和家長們的解答。
主編丨廖學文.
校對丨鄧瓊.
編輯丨羅宇