我是一名鄉村教師，我工作了24年，在這20年的工作中我發現我們的教育正在悄然改變，如果與20年前相比，這些教育教學工作的變化非常值得深思，如果不改變，也許我們的未來會處於被動狀態。
1.同學們失去了吃苦的精神！如今，許多學生不再有吃苦耐勞的精神，貪圖享樂，比如天氣有點冷，微寒時哭著請假回家有的學生基本不在食堂吃飯，有的學生寧願餓肚子也不願在學校食堂吃飯，有的學生聯合起來送乙個學生請假，然後買幾頓飯一起吃有的學生不願意起床晨練，貪圖床鋪;也有一些學生不願意工作，看到勞動任務就躲得很遠，對勞動的榮耀沒有感覺！
2.很多學生不願意學習，在學校亂來越來越普遍！二十年前，每個班級只有少數學生不學習或無法學習，但現在不學習的學生越來越多，尤其是在農村學校。 現在有些學生根本不把學習當成一回事，他們只是在學校裡度過，考試時不是說話就是睡覺，如果老師給他們答案，估計他們也懶得抄，考試成績對他們來說只是乙個數字！
3.許多學生失去了鬥志。 比如學校舉辦運動會的時候，很多學生不願意參加，即使參加運動會，也有點累就放棄，咬牙堅持的學生越來越少。 初中畢業生想參加體育高考，有很多學生不練，讓他們跑累了，跳遠讓他們感到累了，讓他們練習坐在身體前面想腿疼背痛，總之，拼搏精神在他們身上就失去了！
4.許多學生變得越來越任性和自私。 很多學生自尊心很強，受不了老師的說教，更別說對他們的體罰了，說不定老師的話就能把他們點燃，說這傷害了他們的自尊心，我就不上學了，甚至說他們想傷害自己！在學生中，他們只關心自己，不懂得分享，不懂得合作，提前考慮自己，不關心別人的利益！二十年前，學生之間的合作精神和互幫互助的美德已經變得非常難得！
這些是我的一些觀點，可能有偏見，但我所說的現象肯定存在並且正在增加。 我有一種擔心，也許是沒有根據的，如果這些學生像我說的這些學生，將來走上社會，沒有一點骨氣，他們有沒有男子氣概，有沒有為國報效的堅定意志，祖國的未來就交給這樣的人了， 會不會有乙個美好的未來！
個人意見，歡迎指正！