成立國家數字經濟碩士教育指導委員會,推動數字經濟人才培養

Mondo 財經 更新 2024-01-30

China.com 12月18日(記者 張艷玲)12月16日,全國數字經濟專業學位研究生教育指導委員會(以下簡稱“數字經濟專業碩士教育指導委員會”)成立大會暨數字經濟專業碩士人才培養工作會議在北京召開。 這是中國數字經濟領域的一件大事,也是推動中國數字經濟教育發展的里程碑。

數字經濟專業與碩士教育指導委員會是開展數字經濟研究生教育研究諮詢、指導、評估、交流與合作的專家組織,對數字經濟研究生教育的發展具有重要意義。

中國大學黨委副書記、校長林尚麗表示,數字經濟碩士研究生院的成立,對推動數字經濟人才培養、深化數字經濟研究起到了積極作用。 數字經濟具有創新性強、滲透率強、覆蓋面廣的特點,因此在數字經濟中培養複合型人才非常重要。 林尚麗希望中文大學能夠成為數字經濟學科建設的排頭兵,發揮先鋒和先行者作用能夠專注於複合型定位,成為人才培養的領跑者聚焦數字時代需求,打造數字經濟自主知識體系排頭兵可以抓住時代機遇,為數字經濟人才培養、中國數字經濟發展、中國哲學社會科學自主知識體系創新開闢新空間。

當前,新一輪科技革命和產業變革正在加速推進,數字技術與經濟社會融合深度融合,數字經濟成為推動實體經濟發展的重要引擎。 2024年,中國數字經濟規模達到51家9萬億元,佔GDP的40%。

教育部學位管理與研究生教育司司長任友群認為,做強、優化和壯大我國數字經濟,實現數字經濟高質量發展,重點是建設一支高素質、結構優化、高素質、專業化的人才隊伍。 在2024年學科和專業目錄調整中,教育部將專門設計數字經濟專業學位類別,會同國家發改委、國家資料局等部門成立數字經濟專業和碩士教育指導委員會。

數字經濟碩士教育指導委員會要明確培養定位,主動適應行業企業需求,完善培養方案和課程體系,加快構建具有中國特色數字經濟專業學位的研究生培養模式加快推進課程、教材、案例庫、基地等研究生培養重點要素建設,吸收最新技術、最新案例、最新研究成果,打造精品課程、經典教材和案例庫,堅持開放融合,建設一批專業學歷畢業生聯合培養基地,為產銷融合提供有效載體。

數字經濟碩士教育指導委員會要重視導師隊伍建設,特別是導師的道德操守、思想政治問題、導師培養指導能力等。 要搭建平台,促進學校導師、行業導師的融合培訓、培養和交流,充分發揮行業部門在專業人才培養中的作用。 積極探索學位的分類和評價,學位應體現學生獨立解決專業和實際問題的能力,鼓勵實施多學位和評價評價方法取得成果,包括專題研究、研究報告、案例分析報告等,建立健全行業專家評價機制。

數字經濟碩士教育指導委員會要通過學位授予審核、學位授予點核查、專項調查等方式,加強學位積分質量監控和管理,指導培養單位完善內部質量保證體系,做好招生培訓、學位授予等關鍵環節的規範管理工作, 從而提高培訓質量。數字經濟碩士教育指導委員會要以方向盤為導向,主動研究該領域教育改革發展的重大問題,豐富學科內涵和外延,制定本專業研究生教育發展規劃做乙個優秀的智庫,系統深入地研究數字經濟專業學位教育教學、學科發展、人才培養規律,完善人才培養體系架起心靈的橋梁,就要凝聚各方力量,召開每一次會議,做好每一次研究,組織每一次培訓,齊心協力,育人共進,共建雙贏。

國家發改委副主任、全國數字經濟碩士教育指導委員會主任委員叢亮表示,學位委員會正式批准在我國設立數字經濟碩士學位,將成為我國培養高階數字經濟人才的重要渠道。 為培育我國數字經濟轉型經濟新動能、構建競爭新優勢作出重要貢獻。目前,數字經濟碩士學位尚處於起步階段,需要各方的全力支援,共同推動數字經濟碩士教育的快速發展。 數字經濟碩士教育指導委員會肩負著推動數字經濟創新發展、培養高素質數字經濟人才的重要使命。

數字時代,經濟社會快速全面數位化,數字中國建設對數字經濟高層次人才培養產生了迫切需求。

中國社會科學院大學教授、全國數字經濟碩士教育指導委員會副主任委員江曉娟表示,數字經濟本身是迭代的,希望數字經濟專業和碩士教育指導委員會的相關同志在搭建學術平台方面提供更多的實踐經驗和智慧, 營造學術氛圍,提供學術生態,培養中青年學者,組織國際教學交流活動等,為學生成長創造更多實踐機會和機會,為數字經濟專業研究生教育貢獻乙份力量,從而提公升我國數字經濟和數字治理的學術水平。

浙江大學副校長、全國數字經濟專業與碩士教育指導委員會副主任委員黃先海表示,數字經濟已成為我國經濟發展的重要引擎和強大動力,數字經濟實踐的發展對數字經濟人才提出了強烈需求。 數字經濟碩士教育委員會的成立恰逢其時。 但是,要做好數字經濟教育,就必須注重文理交叉融合,在辦學學科發展和師資配置上注重學科交叉、交叉融合要堅持理論與實踐相結合,而專業碩士學位最重要的是實踐與專業的結合。 建議數字經濟碩士教育與指導委員會組織編制一套具有我國數字經濟領域自主知識體系的新型、高水平、研究型教材,建立良好的課程體系,實現學術研究與課程體系的結合。

中國大學經濟學院黨委書記、院長、全國數字經濟碩士教育委員會秘書長劉守英認為,數字經濟碩士教育將成為我國輸送高階數字經濟人才的重要渠道。 數字經濟碩士教育指導委員會的成立,對推動國家數字經濟創新發展,培養高素質數字經濟人才具有重要的指導作用。 為推動數字經濟專業與碩士教育高質量發展,數字經濟專業與碩士教育指導委員會應探索數字經濟新學科發展規律,制定高標準的指導規劃、教學大綱和學位基本要求。 同時,要開展數字經濟碩士教育、指導、評估、認證和諮詢工作,為我國數字經濟高素質人才培養發揮應有的作用。

編輯:蔡曉娟.

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