孤孤社鄉村學校美術教育專案——彩繪八音盒來了！12月2日至3日，由廣東省孤孤公益協會（以下簡稱“孤兒協會”）、湛江市婦聯、湛江市教育局主辦的“2024年鄉村學校美術教育專案鄉村教師美術培訓活動”在徐文縣教育局舉行， 湛江市.
據了解，此次活動邀請了廣州市番禺區文化中心藝術總監、副研究館長、廣東省美術家協會少兒藝術委員會委員孟先生，對湛江市28名鄉村美術教師進行了為期兩天的培訓。
本次培訓班以少兒美術教師教學能力培養為主題，結合教師問卷反饋和徐聞縣地方非遺專案內容，著力提公升農村非全日制美術教師的課程開發和教學能力，有效利用農村田野資源，有效應對農村非全日制美術教師的需求。
據悉，自2024年以來，鄉村學校美術教育專案（以下簡稱“專案”）提出了“教人魚”的公益理念，著力培養鄉村教師，希望通過美術教師培訓，提高農村兼職美術教師的藝術素養、審美能力和文化自信心。
該專案由孤兒護理協會的“關愛兒童”發起**。 自2024年以來，專案扎根藝術資源相對稀缺的鄉村學校，推動少兒美術教育，通過不斷實踐積累有效經驗，探索有效、可持續、可擴充套件的鄉村學校美術教育模式，支援鄉村美術教師成長，幫助鄉村學生享受美育。
在為期兩天的培訓中，老師們從“我不會畫畫”到“我對畫畫產生了興趣”，他們在美術培訓課上暢所欲言、相互交流，發現了自己對藝術的興趣，激發了藝術創作的靈感。 該培訓還包括一門關於使用繪圖框的課程，以加深教師對繪圖框的知識和理解。
在畫盒使用課程的試講中，老師們踴躍嘗試，積極參與，在備課環節認真研讀教案。
12月4日凌晨，關愛孤兒協會工作人員來到徐聞縣城北鄉中心小學、大黃小學兩所專案學校。
四年級和五年級的學生分發八音盒。 在簡短的介紹之後，工作人員將插圖盒一一送到學生手中。
當學生娟娟開啟畫盒時，她高興地說：“這個盒子太漂亮了，裡面有這麼多的繪畫工具！在彩繪八音盒設計之初，採用了“乙個快樂的彩繪八音盒”的設計理念，專案期望每一位收到彩繪八音盒的學生都能創作和表達彩繪八音盒的“音樂”。
文：廣州** 新花城 記者：楊新圖 廣州** 新花城 記者：莫偉農 通訊員：江 楊、劉敏義 廣州** 新花城 編輯：龍成柳。