英語聽力不佳不是聽力問題，而是另乙個原因

有的英語老師說，“練聽力，需要多練習，才能聽很多”，這是真的嗎？

很多人說：“要想說話，就要先練習聽，聽多了，自然會說。 ”

通過聽力和習練習來學習英語是非常低效的，這是一種被動的學習習。 很多人修煉了好幾年，但聽力總是卡在那裡，水平提公升不了，為什麼會出現這樣的現象？這是因為聽力練習習學習別人寫的英語句子習，這是一種低效的學習習，不動腦筋。

英語聽力不好不是聽力的問題，而是多種因素的結合：單詞的發音和句子中單詞的發音規則記不住，關鍵是他們不懂英語的結構。 習只聽並不能解決聽的問題。

只要你有說話的能力，也就是造句的能力，聽力的問題就會得到解決。 那麼如何學會造句呢？

學會主動動腦按照英文結構整理句子，瞬間將中文資訊轉化為英文，需要大量的習口譯練習，系統地做大量的中英口譯練習。

漢英口譯練習習例句：定句。

約翰是她想見的人。

首先，用英語結構思維瞬間分析漢語句子，一定是瞬間的，否則就張不開嘴了。

John is the person“是句子的主幹，主表結構，”她想看到的“是定句的後置詞。

參考翻譯。 john is the man who she want to see.

通過系統地做大量的中英口譯，練習習定句，練習這個結構，直到你脫口而出，然後練習下乙個英語結構習，直到你練習完所有的英文結構，不再有不能翻譯的句子。

當你有解釋的能力時，你可以聽它，這不是問題。 高效英語學習的習是學習習和造句的能力，有了這種能力，英語的閱讀、口語、聽寫就可以立即解決。

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