不知不覺中，距離本學期結束還有不到乙個月的時間，期末備考的鐘聲已經敲響。 然而，每乙個“末期”也是孩子的“問題季”，各種問題層出不窮。所以在今天的文章中，我們一起來談談，期末考試前乙個月父母應該怎麼做，應該怎麼做？為了幫助孩子們一起克服困難，為本學期畫上完美的句號。
關於成績：乙個好的家庭會讓孩子取得好成績
我記得有一位老師說過：“影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。 ”他叫王金展，曾將班上37名學生送到清華大學和北京大學，女兒也以優異的成績考上了北大。 他認為，如果家庭教育出現問題，孩子在學校會過得很艱難，甚至成為學校的“問題兒童”。 家長通常不理會，不考就生氣，孩子為什麼要好好學習？而且學期末臨近，孩子的成績波動是正常的，作為家長，面對孩子的成績，我們要學會控制情緒，學會幫助孩子解決問題，而不是站在問題一邊去處理孩子。 在日常生活中，我們應該多關注孩子的成績，讓孩子正確認識自己的能力水平，這樣才能更好地制定複習計畫，爭取在考試中超越以前的水平。 
然後是我們對結果的心態。 人們常說心態就是一切，對於孩子來說，心態決定了他們的考試成績。 有人計算過，乙個孩子從小學到高中至少要參加100次考試，100個孩子中至少有90個害怕考試。 期末考試臨近，但相當多的孩子退步明顯：課堂聽不懂，做作業不做，口述寫不了，他們......交出空白試卷他們中的大多數人都受到心態的影響。 家長對孩子學習和成績的態度，也決定了孩子對學習和成績的態度。 俗話說，“孩子的成績單上，也有家長的成績。 ”家長在教育孩子的過程中，一定要有正確的心態，不要表揚高分，不要有好的低分，用平常的心對待孩子的成績，時刻與孩子並肩站在一起。 關於自律：自律的孩子一定是最大的贏家
相信家長們一定聽過這樣一句話：
要成為尖子生，給他乙個長假就夠了;毀了孩子，就讓他沉迷於長假。 我們不能指望孩子生來就有意識，因為自律不是天生的，只能培養。 父母責怪孩子不自覺、不守紀律，歸根結底是在為自己的無能為力找藉口。
作為父母，如果你放下手機，關掉電視，你的孩子就不會一直沉迷於手機和電視;當您拿起一本書並耐心閱讀時，您的孩子將能夠安心地進行學習。 培養乙個自律的孩子，光講大道理是不夠的，還要帶頭給孩子樹立榜樣。 不管是父母還是孩子，自律都要從自強做起，否則就是假努力。 
我記得之前有一位家長接受過採訪，他說：我的孩子每天都在努力閱讀寫作題，為什麼他的成績不能上去？這時我問了他們乙個問題： 你的孩子真的努力了嗎？你真的注意了嗎？其實我們也是從那個階段走過來的，學習並不可怕，最可怕的是孩子們假裝學習。 有乙個詞叫“虛假的勤奮”。
這意味著孩子每天都很忙，但是他們不知道自己在忙什麼，就像有些孩子不善於管理時間一樣，別人複習一章時，他只能理解乙個概念，而當別人做一套試卷時，他只能完成基本問題。 這就是為什麼我們說，真正決定孩子表現的不是智商，不是努力，而是時間管理。 有些孩子不知不覺地“變得懶惰和愚蠢”。 如果你不喜歡動腦思考，你不善於反思，你不總結學習方法，你付出100分只能得到60分。 “假勤奮”不僅表明努力工作很重要，而且表明努力工作是多麼重要！孩子不能“假努力”，家長不能“假關心”，找到正確的方法，“教”和“教育”就會有效。 關於娛樂：玩手機是破壞成績的最快方式
玩手機越來越成為破壞孩子成績的最快方式。
沉迷於手機的孩子，下課後，放學後，兩隻眼睛都盯著螢幕。 到了上課的時候，根本沒有辦法進入學習狀態，有時候他們只是在上課的時候偷偷玩。 沉迷手機的孩子很難專心學習，懶得思考，也拿不出好成績。 一些研究發現，重點班級中擁有手機的學生比普通班級的學生少得多使用手機的優等生比普通學生少得多。 這說明手機對孩子的影響還是非常大的，我們父母最需要做的就是從手機、孩子和學習的角度，幫助孩子做好平衡和時間管理，讓手機這把雙刃劍盡可能地使用，不自殘。 
一部手機，不光是娛樂，還會破壞孩子的自律和專注力，耽誤孩子的學習和進步，難怪有人說，要想毀掉孩子，給他一部手機就夠了。
比如男生單小龍在高考中考了676分，考上了清華大學，讀書的時候從來不用手機，至今只有一部螢幕壞了的按鍵手機;
為了專心陪伴女兒，不影響女兒的學習，吳亦舒的父親每天下班後都會關掉手機。
在手機問題上，家長一定要狠心，不要讓一點娛樂耽誤孩子的未來。 關於評論：複習也應“因材施教”。
如果把學習比作憋水的過程，那麼沒有打好基礎的孩子就像是帶洞的木桶，一邊漏水一邊灌水，檢查填空隙，這樣才能不斷吸收知識。
如果不及時填補漏洞，不檢查和填補空白，沒有付出努力的成果，再投入多少，也無異於浪費。 不同的孩子應該有不同的複習計畫和不同的複習方法。 優生學：檢查並填補空白。 圍繞保持優勢，持續強化優勢主體，進一步完善弱勢主體，力求均衡提公升。 中學生：全力以赴攻克薄弱科目。 跟上老師的複習進度，盡一切努力改善薄弱環節，是提高成績的關鍵。 後來者：鞏固基礎知識。 以教材為基礎，打下堅實的基礎，樹立自信心，力爭基礎題不失分，提高題目多分。 
這個時候，可能會有家長說，那為什麼我的孩子明明很聰明，成績卻上不去呢？其實大家都要明白，方法一定比努力更重要，要想讓孩子拿到高分，養成良好的習慣就顯得尤為重要。 不管是什麼科目，學會在課堂上認真聽，做筆記，課後從過去學習，這樣的孩子不會成績不好。 寫在最後：
有些家長覺得期末考試馬上就要到了，應該讓孩子抽出時間複習。
可以說分秒必爭，晚上也看書。
作為父母，我們都能理解這種想法，但這樣做往往會讓孩子身心疲憊，思維混亂，造成惡性迴圈，學習效率不高。
事實上，有必要適當地鬆開孩子。
例如，帶孩子出去散步，讓孩子做運動，讓孩子聽......
俗話說：“文武之道，一件一鬆。 ”
該休息的時候休息，該玩的時候就玩，不要疲勞。
一次放鬆的目的是為了保證較高的學習效率，並從效率中取得成果。
父母應該讓孩子“在戰略上鄙視敵人，在戰術上重視敵人”。