這個問題其實困擾著很多家長，至少最近我在網上看到家長們問這個問題。
我們先談談我的觀點，我覺得現階段，咱們就別折騰孩子了，到底是什麼，基本就固定好了。 在這個階段，孩子不能再學習奧林匹克競賽，也跟不上。
很多家長可能認為自己的孩子以前學過奧賽，所以現在初中需要奧賽，那就再拿起奧賽吧。 尤其是現在初中考試在即，家長們可能希望自己的孩子去一所還算不錯的學校參加考試，也就是要應付擇校考試，不管是擇校考試，還是分班考試，確實會涉及到一些奧考知識，畢竟這兩項考試都有選拔的意義。
但這並不意味著有選拔要求，孩子就能滿足要求。 換句話說，這並不意味著我們必須參加奧林匹克競賽，我們孩子可以學習理解奧林匹克競賽。
我給大家打個比方，比如說奧運會馬上就要到了，參加奧運會就是要達到一定的標準，不是隨便誰都可以報名的，那麼這個標準，比如說800公尺應該在幾秒鐘內達到國際運動員的水平才能完成800公尺，這個標準大家都知道， 但顯然，世界 9999%的人都達不到，如果你從小就開始關注習 800公尺，也許你有機會達到這個標準，但距離奧運會開始還有不到1年的時間，你開始買鞋練習習跑，顯然為時已晚。
當然，我這個例子不是很貼切，畢竟小生選校考試的難度比參加奧運會要低很多，我只是打個比方，意思是孩子之前沒有系統準備過，暫時死記硬背，估計上岸的機會不大。
其實沒有必要家長特別糾結於學習習奧，奧考不是99%的學生去學的，大部分人沒有學過奧，或者沒學過奧委的孩子在初中沒有學過同樣的習，同樣參加高中入學考試， 高考，同樣的出路，高中入學考試和高考和奧考的關係不是很大，尤其是成績不是超級優秀的孩子，基本上不會在考試中運用奧考的知識和奧考的思維。
當然，學習習奧會肯定有一些用處，比如看題型、拓展思路、培養意識、鍛鍊韌性，這些都比較有價值。
回到題目本身，初中階段的我們還是老老實實的在學校夯實基礎，通過計算，通過基礎申請題型，梳理小學階段的知識點，鞏固好，在考試中發揮好，以良好的狀態和基礎迎接初中數學習， 所以我覺得就夠了，真的沒必要糾結奧運數學習來不及。