張雪峰指出,在研究生入學考試中,搬磚比專業賺錢要好
檢查下屬專業人員的"含金量"
隨著高等教育的快速發展,大學生人數也急劇上公升,預計到2024年畢業生人數將達到1179萬人。 但與此同時,勞動力市場的競爭也越來越激烈。 許多學生選擇攻讀研究生課程作為提高資格的一種方式"救命稻草"。但也有一些專業學位甚至沒有多大意義"含金量"相對較低。 張雪峰老師的建議很直白:賺錢就像搬磚頭一樣!
1.哲學學位。
哲學學位似乎很"高",但實際上就業前景相對渺茫。 乙個學士學位就足以滿足就業需求,就業方向要麼是公務員,要麼是教師,甚至研究生學歷都沒什麼意義。 對於普通學生來說,時間和精力是寶貴的資源,沒有必要去讀研究生。
研究生習並不是有志於從事哲學職業的學生的唯一選擇。 你可以選擇加入研究機構,投身於博士研究,以提高你的學術和研究技能。
2)新聞報道。
與其他專業不同,新聞專業在找工作時更注重學生的能力、背景和人脈,並不特別注重學歷。 因此,張雪峰明確表示,考研對新聞專業畢業生沒有多大用處。 與其把時間和精力花在攻讀學位上,不如盡早尋找工作機會,賺更多的錢。
3.材料科學專業。
材料科學被認為是乙個很有前途的專業領域,但考試並不是終點,繼續攻讀博士學位是提高的唯一途徑。 雖然該課程具有很大的發展潛力,但並不適合普通學生。 造成這種情況的主要原因之一是攻讀博士學位需要高成本和較長的投資回收期。
有能力的家庭可以考慮攻讀博士學位。 然而,對於大多數普通學生來說,讀研究生並不是乙個明智的選擇。 他們可以選擇通過實踐和專業經驗來提高自己的技能並更好地發展。
4.歷史專業。
歷史系畢業生的就業範圍相對有限,大部分畢業生在教育部門工作。 但是專業考試"含金量"它比較低,如果你想進入科研機構,投身於歷史研究,你需要繼續攻讀博士學位。
鑑於這些因素,張雪峰不建議普通學生參加歷史專業學位考試。 與研究生階段的習相比,大學生可以通過參加歷史研究團隊、積累研究經驗、參加學術會議等方式提高競爭力。 這將幫助他們在職業生涯中取得成功。
5.商業管理專業人士。
對於商科畢業生來說,薪水並不完全與學歷掛鉤,他們看重的是專業能力和情商。 即使受過高等教育,如果沒有相應的能力,就業機會仍然有限。 此外,研究生課程的費用相對較高,並非所有普通學生都能負擔得起。
在此背景下,學生應著力發展專業技能和實際工作經驗,以提公升他們在工商管理領域的競爭力。 通過參與習、培訓和專案實施等活動積累管理經驗,將為他們在勞動力市場上提供更好的機會。
6)電子商務專業。
電子商務學士學位足以滿足工作需求,雖然考試可以提高學歷,但對就業影響不大。 畢竟,一些專業院校也開設了相關課程,學歷要求不高。
對於大學生來說,提高職場競爭力不僅取決於學歷,還取決於專業技能。 他們要注重實踐學習習,通過參與電商企業習,了解行業現狀和需求,掌握相關操作技巧和市場趨勢。 這樣,他們才能更好地適應電子商務行業的發展。
考試需要謹慎選擇。
在決定上大學之前,大學生必須明確自己的目標,並選擇最適合自己專業和院校的目標。 為了思考"間性"學生需要加倍的努力和時間,以及重新學習習的勇氣和信心。 不要盲目選擇專業,要有明確的計畫和目標。
更重要的是,隨著部分院校專業碩士生人數的增加和學術型碩士生人數的減少,以及非全日制專業碩士學位設立的一些限制,考試就沒那麼簡單了。 如果你不提前準備,你可能會失去工作。
在準備公升學時,大學生需要明確自己的目標,選擇最適合的專業和院校。 如果你想獲得接受高等教育的機會,你可以努力獲得保證學生的資格,具有優秀的品格和學習的特點,保持優異的學術和習成績,同時充實自己,積累GPA。 雖然很難獲得保證學生的資格,但在努力學習的過程中,學生也可以取得優異的成績,有利於畢業。
但是,大學生在備考時也要保持正確的心態,積極樂觀,不要被習的困難所淹沒。 你不能指望別人幫助你,否則你會有越來越多的競爭對手,你就會被甩在後面。 因此,他們不能浪費寶貴的時間,必須做好充分的準備。
總之,考研的初衷,就是為了更好地成為人才。 但是,如果專業領域不適合讀研究生,更適合直接工作,大學生應該睜大眼睛,盡量避免分流。 額外的幾年足以讓他們在自己的領域大放異彩,甚至可能超過研究生畢業後的薪資待遇。