在現實生活中，有很多孩子不想做作業，而作為二年級的孩子，正是他們喜歡玩的年齡，所以這種情況的發生是比較正常的。 作為家長，現階段要注意培養孩子寫作業的興趣，讓他們養成良好的學習習慣。 那麼，如何提高二年級的成績呢？如果您的孩子不想做家庭作業該怎麼辦
1.父母應該學會為孩子“松弦”
從二年級學生的角度來想，你的孩子上學一天後肯定會感到疲憊，然後回家學習寫作業和做練習。 因此，寫完練習題後，家長不妨帶孩子出去走走，讓他去小超市、文具店，甚至在小區裡走走。 要學會認可孩子的努力，也應該給孩子一定程度的放鬆，畢竟生活不全是學習和考試。
2.興趣是最好的老師，培養孩子寫作業的興趣
當孩子不想寫作業時，家長要注意培養孩子對作業的興趣，比如在孩子的房間裡制定乙份評價表，用星級評定來評價。 主動寫一次就得一顆星，按時寫完就得一顆星;如果做得又快又好，你會得到另一朵小紅花。 讓孩子看著他每天一步一步地完成任務，直到孩子改正並養成良好的學習習慣，父母才能放手。
我們的孩子就是這種情況，他們對學習完全不感興趣，所以他們的成績沒有得到提高直到後來在圖圖教室裡完成的學習計畫，效果明顯好多了，每個科目其實都是乙個把戲，專業人士點開它，思路就會清晰很多！孩子對學習感興趣，家長終於松了一口氣！
圖圖課堂是**教學的形式，主講+兩講雙師授課，主講**現場授課，非常方便不受時間和地域的限制，第二講提醒大家及時上課，與全班一起閱讀，回答問題，這很重要，就像我們孩子自己的學習需要預習複習，加深印象，把握知識點更透徹！而且Tutu班的**也比較公平！
主要特點是個人專屬學習診斷、定製化學習計畫、了解孩子目前遇到的學習問題、幫助家長為孩子制定學習計畫表、高效學習、檢查和填補空白、專項突破
我的孩子非常喜歡他們的學習規劃和指導，確實，專業的指導，我們作為父母無後顧之憂，孩子們也積極多了！
3. 切記不要勉強孩子知道家庭作業是他自己的事
有時候孩子不想寫作業，也不需要家長勸說他或強迫他學習，只要適當地提醒他，讓二年級的孩子明白學習是自己的事。 讓他自己去體會自己行為的結果，不想寫作業就不寫，想到老師批評的後果，就乖乖地寫。 因為孩子們通常積極性很高，想學得更好，所以他們會自然而然地選擇哪種行為會導致更高的成績。
4. 將大工作分解為小目標
不僅兒童，成年人在面對大量任務時也承受著壓力。 家長可以教孩子在寫題前用記事本對作業作業進行分類和計畫：把寫完的任務放在面前，把寫得少的任務背誦穿插在中間。 寫字背誦一會兒，交替可以讓孩子休息一下，不容易累。
我怎樣才能提高二年級的成績？二年級學生的教育方法
1.正確把握期望
每個孩子都有不同的天賦和不同的家庭環境，但他們都需要良好的發展和良好的教育。 因此，家長應根據孩子的能力、性格、興趣等具體情況，制定適合二年級孩子發展的具體訓練目標。 這樣有利於孩子的健康成長，使他們成為全面發展的高素質人才。
2.不要採取激進的方法
有家長認為“玉不是武器”，“孩子不打罵就不容易成才”。 因此，每當孩子犯錯時，他不會冷靜地講道理，而是不分青紅皂白地先罵他、先打他。 這樣粗暴對待孩子，不僅不會讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很可能在他們的心中留下陰影，性格容易變得極端。
3.讓孩子知道學習是他的義務
目前，許多小學都在推廣“快樂教育”的體驗，目的是讓孩子快樂學習，這可以看作是提高孩子學習興趣的一種手段。 然而，在學習期間，尤其是當孩子公升入高年級時，很多孩子會覺得“他們所學的東西是無用的”。
為什麼？任何增加學習興趣的方法都是短暫的，長期的影響在於孩子將學習作為他或她自己的義務的觀念。 家長應該幫助孩子在二年級養成這個概念，告訴他們學習成績與他們未來的職業和事業息息相關。
這就是分享如何在二年級提高成績，鼓勵他多鍛鍊。 家長可以陪孩子打球、騎自行車、游泳等，多運動不僅可以提高孩子的身體素質，還可以讓他更加開朗。 保持充滿活力的生活，可以適度緩解孩子的壓力和情緒，讓孩子玩得開心，擁有更積極的身體形象，從運動中找到樂趣和成就感。