課程背景：
哈佛大學教授丹尼·戈爾曼博士是當今世界情商領域最權威的研究人員。 在他的研究中，他發現“90%的領導者在情商能力上取得了成功。 而領導者的情商將直接影響組織的績效。 因此，培養領導者的情商，成為高情商的領導者，將推動組織創造更高的績效。 培養領導者的情商是必須優先考慮的。 本課程面向企業管理者，通過課程的學習習，培養領導者成為高情商的領導者。
課程優勢：
學習 習 情商發展的 8 種能力和方法，以提高您管理情緒的能力。
深入探索和發現自我的內在動機和核心價值觀，充分理解自我決策的依據。
通過學習習情商模型，可以提高自己做出高質量決策的能力。
提高與他人快速建立信任的能力。
獲得一套完整而獨特的情商開發工具。
您將可以獲得完整且獨特的定製情商領導力報告（評估不受費用限制）。
課程時長：2天，每天6小時。
課程受眾：中高層管理人員、總裁、職業經理人
交貨方式：以體驗式教學為主，集講座、演示、活動體驗、研討會與反思、案例分析於一體。
課程模式：
課程大綱
簡介：情商與表現
1.情商和智商
活動：換鞋
1.情商和智商。
2.用情商習情商。
3.情商先知。
2. 情商和領導力
1.傳統領導。
2.高情商領導力。
3.情商與表現。
3. 情商模型和能力
第一講：了解情商
1. 什麼是情商？
1.情商=拉扯關係+拍馬？
2.情商=情緒控制？
3.情商=是的，先生？
4.情商管理的真相1
5.情商定義。
2.情商模型
1.認識情商的三個維度。
2.認識情商的 8 種能力。
3.情商和影響力
1.情商決定了你的個人影響力。
2.領導者的情商決定了組織的信任。
3.情緒模式決定了我們的行為模式。
4. 六秒均衡器型別和報告
1.6種情商。
2.報告的介紹（對於參與評估的人員）。
3.每種情商能力對領導者的價值。
第二講：自我意識
1.理解情緒從自我意識開始
2.情商能力1：識別情緒
小組對話：情緒是什麼樣的？ 你如何處理情緒？
什麼是情緒。
1.情商管理真相2
2.情緒的功能和價值。
工具：情緒圖。
3.情商管理的真相1
4.認識到情緒的重要性。
5.情商管理的真相2
西：情緒坐標，命名為情緒。
3. 情商能力2：情商模式識別
1.個人習如何影響效率。
工具：TFA卡介紹。
2.找到您要更改的 習。
活動：使用 TFA 鑽頭。
3.找出你自己的情緒模式。
反射習：發現自我情緒模式。
第三講：自我選擇
1.自我選擇是對情緒的自我管理
2. 情商能力3：因果思維
**箱：因果思維。
工具：決策的成本和收益。
自我反省：我的決策模式對團隊的影響。
1.情商管理真相3
2.我選擇的新模式是什麼，讓我留在團隊中。
3. 情商能力4：駕馭情緒
1.大腦是如何工作的。
停車場。
2.情緒反應是高情商的區別。
**箱：情緒和身體反應。
3.情緒反應迴圈。
4.情商管理的真相4
工具：：6秒的動作。
5.情商管理真相5
思維工具：6秒避難所。
行動：找到你自己的 6 秒神社。
6.駕馭情緒的 3C 行動。
行動工具：情商管理真相6
4. 第一天作業：情緒簡歷
5. 情商能力 5：使用內在動機
活動：有選擇，沒有選擇。
1.變化中的情緒變化。
工具：情商轉化模型。
工具：值卡。
演練：使用價值觀卡來發現內在的動力。
2.內在動力學的冰山模型。
3.使用內在動機來激勵自己和員工。
6. 情商能力6：樂觀思維
1.**箱：
2.什麼是樂觀思維。
3.識別逆境中的模式。
4.培養我的樂觀：我能做到。
5.用樂觀來引領變革。
第四講：自我超越
1.自我超越是超越情感
2. 情商能力 7：使用同理心
**箱：移情
1.什麼是同理心。
工具：移情卡。
2.使用移情卡嘗試新選項。
3.情商管理真相7
3.情商能力8：追求超我目標
**箱：勇敢的心。
1.什麼是超我目標。
活動：生活就像一齣戲。
2.建立乙個超我目標。
4.總結情商模型和8項能力
第五講：情商培養實踐
1. 情商整合1：案例實踐
小組討論和演示，導師評論
2. 情商整合2：情商發展行動
1.對於 8 項能力或評估報告，確定 1-2 項能力發展。
2.制定行動計畫。
3.識別情商高的親密朋友。
課程總結
領導者情商發展計畫