總書記指出，“我國哲學社會科學要有所作為，必須堅持以人民為中心的研究方向。 沒有人民，哲學和社會科學就不會有吸引力、感染力、影響力和活力。 同理，哲學社科工作者要想有所作為，就必須堅持“立天地之心、立人民之命”的學術倫理，堅持為民寫書、為字、為學的初心，做出經得起歷史和實踐檢驗的研究成果。
為誰寫書，為誰演講，是中國哲學社會科學必須釐清的根本性原則性問題。 2024年，列寧在談到無產階級文學為誰服務時說：“這不是為了整天吃飽喝足的女士，不是為了無聊和肥胖的'一萬上層'，而是為了千百萬勞動人民，為了這些國家的精髓，為了國家的力量，為了國家的未來。 2024年，**在《延安文藝座談會上的講話》中進一步指出：“人為什麼的問題是乙個根本問題，原則問題......如果這個根本問題得不到解決，許多其他問題就不容易解決。 總書記指出，要釐清我國哲學社會科學是誰寫書、為誰寫書、是為少數人服務還是為絕大多數人服務的問題。 社會領域和社會關係中的利益矛盾是客觀存在的，社會科學研究不能“價值中立”，中國特色哲學社會科學必須堅持以人民的利益為出發點和落腳點。 “這是乙個需要思想、能產生思想的時代，這是乙個需要理論、能產生理論的時代，我們不能辜負這個時代。” 只有堅持堅定人民的立場，堅持以人民為中心的研究方向，中國的哲學社會科學才能有所作為哲學社會科學工作者只有扎根於人民的沃土，樹立為人民辦學的理想，才能產生出更多經得起實踐檢驗、經得起人民檢驗、經得起歷史檢驗的研究成果。
以人為本從來都不是抽象的，而是具體而真實的。 新形勢下，我國發展面臨矛盾疊加、風險隱患增多等諸多嚴峻挑戰，發展不平衡、不協調、不可持續，收入差距大，脫貧攻堅任務艱鉅等。 如何看待和解決這些發展問題，也是關係到人民利益的現實問題，迫切需要哲學社會科學研究者肩負起理論創新的責任，把保護人民利益作為研究的動力，把解決發展問題、提供發展道路作為解決人民群眾需求和期望的途徑。 要著眼於時代和人民的問題，在加強基礎理論研究的同時開展社會研究，真誠務實地回應人民群眾的重大關切。 只有發現和解決實際問題，才能提出真正的知識和學術問題。 廣大哲理社科工作者要了解人民群眾的生活狀況，把握人民群眾思想脈搏，圍繞群眾的需要，釋疑釋惑，闡述道理，把知識寫在人民心中要堅持人民是歷史創造者的觀點，樹立為人民學習的理想，尊重人民的主體地位，注重人民的實踐和創造，努力產生更多經得起實踐檢驗、人民檢驗、檢驗歷史的研究成果要以促進群眾利益和幸福為目標導向，在學術研究的各個環節和各個階段向人民群眾學習，從人民群眾的偉大創造和實踐中尋找有價值的研究課題，捕捉研究靈感， 更新研究方法，及時總結群眾的實踐經驗和智慧，提煉昇華為理論成果，進而以高質量的研究成果服務群眾。
為時代畫像，為時代寫傳記，為時代寫明德“......“寫人民，寫人民，歌頌人民”。中國文人自古以來就有著“學以致用”、“學以致用”、“知行合一”、“讀書萬里行”的優良傳統。 哲學社會科學研究不是“從**到**”、“從書到書”和在書裡學習，所以道路只會越來越窄。 **總書記指出，“時代是寫論文的人，我們是答辯人，人民是讀報的人”。 當前，中國特色社會主義的偉大實踐是學術研究的源泉。 因此，哲學社會科學學者應該走出書房，走進自己的舒適區，走在人民群眾中間，走在農村，在農村移眼，把重心向下移，練足力。 正如***同志曾經說過的那樣，“沒有熱情，沒有向下看的決心，沒有學習的慾望，沒有放下臭架子，甘願做小學生的精神，我們決不能做，也不能做好。 *總書記指出：“如果基層跑遍了，深入而徹底，我們的技能就會更大。 “實踐帶來真正的知識，磨礪人才。 把知識寫在人心裡，就要求哲科工作者要練好在基層勤跑的“鐵腳板”，練就深入實際的“真功夫”。 哲學社會科學工作者只有走進千村萬鎮，深入千家萬戶，走進工廠車間，才能擺脫浮躁，洗去一切鉛，政治上更加成熟，思想上更加深刻，在專業上更加成熟。 他的腳上沾滿了泥土，使他的心能容納百姓;只有走出書房，投身於熾熱的實踐，走進浩瀚的世界，才能拿出原創的、有說服力的、有穿透力的研究成果。 要俯下身子，扎根，需要的是腳踏實地的態度。 心浮躁，心狂妄自大，只能讓自己浮在水面上，浮在水面上。 有了清醒的認識和堅定的立場，有了深厚的感情和高度的覺悟，我們才能放下架子，放下自己，拜人為師，向人民學習，從而扎根，了解人民的感受。 只有在這樣的文藝創作和學術研究中，才能帶來社會的質感和溫度，推動時代的發展和進步。
樹立天地之心，為百姓之立生活，為聖人不斷學習，世世代開和平。 “當代中國正在經歷最廣泛、最深刻的社會變革，也正在經歷最雄心勃勃、最獨特的實踐創新。 一切有理想、有抱負的哲學社會科學工作者，都要站在時代潮流的前列，歷經過去和現在的變遷，做思想的先行者，積極闡述學習，為黨和人民建言獻策，擔負起歷史賦予的光榮使命。
來源：京初網（湖北**網）。
作者：陳靖樂（黃石市委黨校黨史黨建教研室主任，黃石市首位“社科飛燕”）。
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