瑪麗亞·蒙台梭利是二十世紀享譽全球的幼兒教育家，她獨特的幼兒教育方法席捲了整個西方世界，深刻影響了世界各國
一重點放在兒童的早期教育上
她的教育原則是對兒童的尊重和理解。 她認為，孩子不是需要管教的生物，而是具有獨立人格的個體，有自己的興趣和需求。 因此，蒙台梭利教育方法注重孩子的自由和獨立，通過提供有序、有紀律的環境，引導孩子自主探索、發現和學習。
2、注重孩子的感官訓練
她認為，通過感官訓練，孩子們可以更好地認識和理解周圍的世界。 因此，蒙台梭利教室配備了各種感官訓練輔助工具，如插座圓柱體、粉色塔、棕色梯子等，不僅可以鍛鍊孩子的感知能力，還可以培養他們的專注力和耐心。
3、注重社交能力的培養
蒙台梭利教育方法還強調兒童社交技能的發展。 在蒙特梭利課堂上，孩子們相互交流和合作，他們通過參加各種小組活動來學習分享、合作和幫助。 這種教育方式有助於培養孩子的社交技能和情商，為他們未來的生活和職業發展打下堅實的基礎。
四、把握兒童敏感期
在蒙台梭利教育中，把握孩子的敏感期至關重要。 敏感期是指孩子在特定時間段內對特定事物或活動表現出特殊的興趣和才能。 這種興趣和天賦是孩子自然發展的一部分，是他們探索世界、了解自我、積累經驗的重要途徑。 在敏感期，孩子會自然而然地對某事表現出濃厚的興趣和專注力，這對他們來說是一種自然的心理需求。
蒙台梭利教育法注重把握兒童的敏感期，通過觀察和分析兒童的行為和表現，了解他們的興趣和需求，並為他們提供相應的環境和資源，以滿足他們的心理需求。 在蒙台梭利課堂上，教師根據孩子的年齡和發展階段，根據孩子的敏感期和心理需求，為孩子提供不同型別的教具和活動。
蒙台梭利通過把握兒童的敏感期，可以幫助兒童更好地發揮潛能和才能，提高他們的認知能力、情感能力、社交能力和身體能力。 同時，這種教學法還可以幫助孩子建立自信和自尊，培養他們的創造力和想象力，促進他們的全面發展。