黃晟.
AI大模型的應用正在加速。 1月5日，國家網際網絡資訊辦公室（CAC）公開發布第三批國內深度合成服務演算法備案清單，共備案演算法129項。 在此之前，2024年，國家網際網絡資訊辦公室先後於6、9月發布《國內深度合成服務備案演算法清單》和《關於第二批深度合成服務演算法備案的資訊公告》，前後共備案演算法151項， 涵蓋虛擬人或3D數字人合成、視聽合成與生成、智慧型客服、智慧型對話、智慧型教育等領域。
AI模式會給行業帶來哪些變化？如何根據各行業發展特點拓展大模型的應用？對此，不少業內人士認為，AI將重構軟體開發模式、互動方式、使用流程和商業模式，無論是研發、管理、生產還是服務後工業軟體，都將以大模型重新公升級，最終賦能千行百業同時，要進一步夯實人工智慧技術基礎，重點通過重大科技創新專案，推動大模型演算法、框架等基礎性和原創性技術突破，提公升智慧型晶元算力水平，加強“根”技術研發，推動重點產業智慧型化公升級， 深化人工智慧技術在各行業全流程的融合應用，拓展特色應用場景，加快“智慧型化轉型、數位化轉型”，形成實實在在的生產力。
如何拓展AI大模型的特色應用場景？以智慧教育行業為例，北京師範大學智慧學習研究院院長黃榮懷認為，賦能教育的AI模型需要運用到教材教學、教育諮詢等各個環節。
清華大學電腦科學系教授、中國計算機學會計算機應用委員會主任徐斌仁偉認為，人工智慧模型的出現為教育行業的教師、學生等群體提供了新的工具。
在賦能智慧教育的過程中，資料的訓練備受業界關注。 “AI大模型是'大資料+大算力+強演算法'結合的產物，因此訓練資料的質量和數量至關重要。 松鼠AI董事長李浩陽表示，應用開發多模態大模型，在知識獲取、資訊輸入、資訊交流等方面獲得更好的表現通過多年在場景、資料、演算法等方面的技術和行業經驗積累，以及充足的訓練資料，保證了模型的生成能力和準確性，提高了大模型在學生專業知識和理解能力方面的侷限性還需要基於知識圖譜和MCM圖譜提高教學效率，充分發揮每個孩子的個性、優勢和潛在優勢。
有業內人士認為，2024年以來，以大語言模型和生成式人工智慧為代表的人工智慧技術在全球範圍內掀起了一股科技和產業創新浪潮，人工智慧的應用在大模型領域開闢了新局面。 如何推動人工智慧技術與教育等各行業的深度融合，推動行業企業改革創新和高質量發展，在現階段越來越關鍵。