當前，第二批習貫徹落實新時代中國特色社會主義主題教育工作正在紮實有序開展。 開展第二批主題教育，總要求與第一批相同，要把“學思想”作為貫穿全過程的首要任務。 推動主題教育取得實實在在的成效，要求廣大黨員幹部努力從新時代中國特色社會主義思想中悟規律、明確方向、學習方法、增智，在深入學習領悟中切實學習照顧家庭、振興黨、強國的能力。 確保以學鑄魂、以學增智、學正作風、以學提拔幹部取得實效。
成為乙個有政治理智的人。 開展第二批主題教育，要充分借鑑和運用第一批主題教育的成功經驗，更加注重以理論的清醒和堅定來保證政治的清醒和堅定，不斷提高政治能力，始終做政治上有理智的人。 **總書記指出：“在幹部做好本職工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。 “如果乙個黨員有很強的政治能力，他就能夠'不怕雲'，'從容地飛過雲層'。 做乙個政治清醒的人，就必須認清國家的偉大，關注自己關心和強調的是什麼，深刻認識什麼是黨和國家最重要的利益，什麼是需要堅決維護的地位，堅定不移地做好一切有利於維護黨的領導和我國社會主義制度的事情， 堅決不做不利於維護黨的領導和我國社會主義制度的事。提高政治能力，提高政治理智，必須善於從政治上分析和解決問題。 只有政治分析問題，才能看清本質，只有政治解決問題，才能把握根本。 要培養一對政治辨別力，善於從複雜問題中把握事物的規律性，從新出現的問題中發現事物的走向，從偶然性問題中領會事物的必然性，能夠眼光明媚、見得早、行動迅速。
成為做好工作的專家。 在***同志以核心為核心的堅強領導下，第一批主題教育取得了顯著成效，使開展主題教育的過程成為把理論習轉化為實際應用的過程，成為黨員幹部提高履職能力、增強責任的過程。 推動第二批主題教育取得實實在在的成效，還要引導黨員幹部提高思維能力，提高履職能力，成為做好工作的專家。 要把新時代中國特色社會主義的世界觀、世界觀和立場、觀點、方法轉化為自己的科學思想和方法，作為研究和解決問題的“總鑰匙”。 要用這個重要思想來優化思想方法，解決頭腦的困惑，使思維方式更好地適應事業發展的需要，讓“總鑰匙”在自己的頭腦中發揮“總司令”的作用。 要成為做好工作的專家，還必須善於把握事物發展的大趨勢和方向，善於把握關鍵，找到重點，洞悉事物發展規律，善於前瞻性思維，統籌規劃，與時俱進， 迎難而上，開拓創新。
成為新時代的實幹家。 學習習的目的就是應用。 要把理論轉化為能力，就必須付諸實踐。 主題教育堅持學習與習、研究開路、務實工作的整體融合，使黨員幹部創業精神得到有效激發，形成了濃厚的實幹氛圍。 要成為新時代的實幹家，必須堅持理論聯絡實際，充分把握新時代中國特色社會主義的實踐要求，堅持知行結合。
一是真正努力，做乙個有作為的演員，做乙個攻堅克難的鬥士，增強工作的科學性、前瞻性和主動性，避免陷入因無知而迷惑、因無知而瞎眼、因無知而迷茫的困境。 在新時代新征程中，在實踐中和堅持和發展有中國特色社會主義還有許多重大課題需要探索，有許多新的領域需要不斷探索和創新，需要黨員幹部在實踐中不斷成長解決問題的新技能。 黨員幹部要堅持山中開路、水中架橋，在實踐中求真求知，在探索中找規律，不斷形成新經驗、深化新認識。 要全面錨定建設社會主義現代化國家的目標任務，在實踐訓練中增強推動高質量發展、服務群眾、防範化解風險的能力，加強重大鬥爭精神和戰鬥技巧的培養，著力增強防範風險的能力。 迎接挑戰，在重大考試中抵制打壓，及時填補知識空白，彌補質量短板，強化專業培訓中的能力短板。
*：人物**，2023 年 12 月 14 日，第 09 版）。