我省全面推進幼兒園、鄉鎮、村一體化管理

Mondo 社會 更新 2024-01-28

記者王源、習 聶曉琪報道。

為促進鄉村教育振興,促進農村幼兒園條件和教育質量的改善,省教育廳等6個部門印發了《關於全面推進幼兒園與鄉鎮村一體化管理工作的指導意見》,山東成為省級首個出台幼兒園與鄉鎮一體化管理體制改革檔案的省份和村莊。

記者了解到,《指導意見》的主要創新點是明確了幼兒園、鄉鎮、村一體化的內涵和實施路徑,即實現8個“融合”:推進黨建工作融合,注重黨建工作與教育保障工作的深度融合。 推進規劃建設一體化,各縣(市、區)編制幼兒園總體布局,同步明確各鄉鎮幼兒園布局,各鄉至少建設公立中心公園並達到省級示範幼兒園標準,其他公辦幼兒園應在2024年前達到省級及以上標準。 推進人員管理一體化,鄉鎮公立幼兒園按規定建立管理,由鄉鎮中心負責全面調配分部工作人員,統一管理。 為推進基金管理一體化,教育部門在中心公園設立了財務管理機構,財務部門為中心公園開設了綜合預算管理系統。 推動保護教育活動融合,中心公園統籌保護教育工作,構建全鎮教研網路,開展保護教育實踐研究。 推進資源配置整合,重點發揮鄉鎮中心幼兒園資源優勢,為分支幼兒園共享資源。 推進規範監管融合,加強中心園區對分園方向、招生費、保護教育、團隊建設、安全衛生等方面的監管,規範園區行為。 推進質量評價一體化,落實中心與分院的“首評”,將評價結果作為中心與分園表彰獎勵、政策扶持、資源配置、主任考核和民辦園區年檢、普惠民營園區支援的重要依據。

據悉,我省將建立由教育行政部門牽頭、相關部門協調的工作機制建立考核監督機制,將學前教育鄉鎮、村實施一體化管理制度納入市、縣(市、區)**履行教育職責情況考核,省教育廳每半年報告一次各市推進工作情況。

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