總結了一些常識和實踐

以下是一些出錯的常識和做法：

1.對於6歲以下的兒童，最好只使用紙質書籍。 漫畫、喜劇書、故事書都是一些"沒有營養"的書。

2.孩子上學自然會讀書，沒有必要提前教。

3.如果你的孩子能讀給他聽，他就不必再讀給他聽了。

4.電子書既便宜又方便，所以最好使用電子書。

這些誤解和做法可能會阻礙兒童閱讀能力的提高和發展。 因此，家長和教育工作者應該採取正確的態度和方法，幫助孩子養成良好的閱讀習習慣和能力。

閱讀是為了擴大孩子的詞彙量，提高理解力。 對於許多孩子來說，讓他們做手部動作有助於他們的大腦集中注意力並有效地學習習。

閱讀容易的書籍可以幫助促進更多的閱讀，不僅可以通過培養閱讀困難書籍的語言技能，還可以培養閱讀興趣。 孩子沒有學會自然閱讀，在早期階段可能並不明顯，但在三四年級，你可以看到哪些孩子有閱讀困難。

孩子能理解的故事，遠比他們能理解的故事高得多。 父母繼續給孩子讀更複雜的書籍，這將有助於提高孩子的理解能力。