讓詩歌的喜悅走進孩子們的心中

我以前讀過江一潭先生寫的《動物詩》，這套讓我記住了很久。 現在江一潭先生出版了一本新的繪本——《植物詩》，這套繪本早已一見鐘情。

《植物詩》是一套5本繪本，其中江一潭先生運用了空間的概念，並沒有直接用一花一草一樹來表達人的感情，而是讓植物引發的詩意在天地之間飛翔。

奶奶說，乙個家庭離不開柴、公尺、油、鹽、醬、醋、花。

花？我眨了眨眼。

奶奶繼續說：

花朵是最近的鄰居。

也是最親近的親戚。

這是《屋前屋後》中的一段話，詩人用奶奶的聲音告訴我們，無論生活多麼忙碌和糟糕，都會有美麗的風景，我們必須停下來發現和感受美，這樣生活才會更有詩意，同時， 我們應該把這種美傳遞給孩子，讓孩子也能在詩意的生活中快樂成長。

“小花園”裡開滿了各式各樣的花朵，小白兔躲在紅牡丹後面，兩隻蜜蜂爭奪一朵牡丹，蚯蚓對著喇叭花大聲說話，風中的蒲公英，還有用芬芳打號世界的薰衣草等等，這些花都不是各有千秋的美麗， 喜歡性格迥異的孩子！

這套繪本不僅封面設計精美，就連裡面的**也非常漂亮，這**美到連我兩歲不識字的孩子都要趕緊跟我一起讀。 而其中的詩歌更是獨具特色，作者將植物擬人化，賦予植物人類唯一的情感，讓植物看起來更加生動生動，讓孩子們更容易體會到詩歌之美，原來植物可以變得如此有趣。

現在的孩子比以前失去了很多童趣，也失去了很多只有童年才有的快樂，而在這套繪本裡，孩子們找到了不一樣的快樂，那就是詩歌的快樂，讓我們把詩歌的快樂送進孩子們的心裡。